某校开展“安全教育周，提高学生避险能力”主题教育活动。

分管安全的副校长向校班子会议详细汇报了，有活动目的、活动主题、活动时间、活动要求、活动流程、人员安排、疏散路线、楼道疏导、现场救护、媒体联系等详细安排。计划做的洋洋洒洒，面面俱全。

会上，一副职说，据天气预报讲，这天有雨。雨天的演练计划是什么？

校长说，计划要考虑周详，应有两至三项计划。才能保证活动顺利开展，活动才有实效。

分管校长说，下雨天活动怎么搞？平时学生下楼道，我都担心。下雨天不搞演练，我们大家更是担心。搞安全演练，别出了安全事故，演练就没有任何意义了。对此，我认为，如果下雨，就进行一些室内的安全知识教育和救护能力的讲座。这样才能确保校内安全。

另一副职说，计划这样安排，我认为有一定的道理。但我认为，既然是安全演练，就要考虑极端天气状况下的训练。这样的演练才更真实，才更有效果。

另一副职说，灾难总是伴随着极端天气的。总不能等到阳光明媚、风和日丽的时候，才有灾难发生吧。也不科学。

分管校长说，安全演练都是在晴天时进行的。雨天的安全演练，我没听说过，从相关的资料里，我也没看到过！安全无小事，事事皆大事。如果在雨天进行安全演练，出了安全事故，这个责任谁付？我不同意雨天进行安全演练！谁坚持谁付责任！这个责任我不承担！

最后，安全演练在安全的情况下操练。效果极佳。媒体做了详细的报道。

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