这个雨季似乎很漫长，几乎淋湿了所有人的耐心。而我却没有丝毫焦灼，喜欢这样的雨。

它漫天漫地的从夜的深处婀娜而来。它的声音,它的每一声滴落都是有表情的。很感谢她在每一个夜深人静的时刻陪伴着我,以至于让我不再觉得孤单。

夜深无眠时，它的滴答声总能给我最温柔的慰籍。听着它从夜的深处翩跹而来,落在斑驳的屋檐上,落在新探头的嫩叶上,落在窗玻璃上,落在马路的水坑里溅起微许涟漪。真像个顽皮的孩子。这不,她又在轻轻的敲打窗棂,我能想象到她纤细的手指是如何柔化了那抹坚硬。

一　礼物　

晨起依然是雨线纷飞，撑着把伞裹在雨里就出发了。一进校园，搭档就嚷着：“被他们闹s了，你来了就好了。”说着就接过我的包和伞。随后我就被几个孩子簇拥着进了教室，七十多个孩子，齐刷刷的笔直端正的坐在教室里。感觉有些不对头时已经来不及了，早已被几个丫头喷了满头满身的彩带。手还没腾出来整理那五颜六色的泡沫彩带，手里就被塞满了大大小小的礼物。一声声稚嫩的祝福迎上了我：老师，节日快乐！看着手里同样稚嫩的礼物——一盒彩虹糖，一根棒棒糖，一个手机挂饰，一盒蜡烛，居然还有我最爱吃的九江瓜子。再看看平日里我说教的黑板画满了生涩稚气的花花朵朵，写满了许多心里话。稚嫩的礼物，花花绿绿的黑板，孩子们兴奋的眼神，让我瞬间觉得做这样一个老师真是幸福的可爱。

童稚的心此刻最是纯真，最是质朴，而我却能在这样一个春雨的早晨收获她的美丽，真是馨香满怀。

二　母爱

下午是高年级的孩子朗诵比赛，如约做了评委。以感恩为主题的诗歌，在一个个孩子们稚嫩的童音演绎下，渲染了这春雨。真是很欣赏也很是佩服，这十来岁的孩子能如此热情饱满的去通过语声诠释感恩的情思。

最后一名选手，一个小男孩。黑瘦的脸庞，并不笔挺的衣着，就连表情和肢体语言都有些怯懦。他朗诵的是一首写给妈妈的诗，诗写的很好，文字情感饱满。只是因为他的朗诵技巧不纯熟，甚至有些生涩。朗诵是需要通过声音表情去传递灵魂的，他做的真的不够好，我甚至在孩子笨拙不协调的举手投足间觉得这孩子有些呆板，因而我未能给他高分。

可是在孩子最后一个尾音刚刚发完，全场第一个热烈的鼓掌的是来自我身后的一位女人，她不是同事。显然从她的掌声和她已经掩不住的泪眼我已经能猜出她是孩子的母亲。在主持人的邀请下，这位母亲噙着泪走上了前台。原来这是一位为了孩子放弃很多，只为了孩子不做留守孩子而千里迢迢回来的母亲。当小主持人问道：“这位妈妈你有什么话想说吗？”羞涩的母亲擦着泪哽咽道：“在我的眼里我的儿子就是最棒的，今天分数不重要，重要的是他能站在这里展示自己。”是啊，此刻儿子就是她的骄傲，哪怕他并不是最优秀的，只是因为他是她的孩子。“这位同学你有什么想对妈妈说吗？”黑瘦的男孩没有抬起头，只是对着话筒很是有力的说着：“我只想说——妈妈，我爱你！”说完，母子二人紧紧的相拥在一起。

台下的我无言的轻泣了，这世间最普通却又最深厚的母子温情打动了我。爱，在此刻如雨中的涟漪般荡过了全场每一个人的心。

窗外的雨还在下着，滴滴答答，那声音真的很旖旎曼妙！

-全文完-