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学榜样的哪个样儿木伯

发表于-2012年03月02日 上午10:42评论-4条

俗话说,要想学得会,跟着师傅睡。这么说学雷锋也该如此。可别说跟着睡,就是跟着看,现在都没条件了。所以究竟雷锋什么样,还真是个问题。

不过还好,很庆幸雷锋不像佛祖和圣人那样只是述而不作,留给信徒和弟子的只是一堆“子曰”和“如是我闻”这类被不知多少人篡改修正甚至意淫了的记录,雷锋用自己的笔和脸为后人留下了那么多日记和照片,我们或许可以从中看到真正的雷锋。

尽管这些照片都不是他的自拍,也宁愿相信那时的摄影师没有掌握周老虎那般处理照片的本领。而那些日记,就算经过方舟子打假,也可以证明是他的真迹,且的确出自本意。而不是像李庄那样在字面以外还有着藏头的暗意,或像某些小说家那样完全是杜撰的梦游艺术。

于是,呆子在又一次学雷锋的高[chao]到来之前重读了一遍雷锋日记。本想激发一番自己做好人的热情,可记过却是越读越疑问了。

例如雷锋日记多次记载把自己的馒头或面包送给没饭吃的群众。就这件事来说,李承鹏从中看到了大饥荒时代中国饿死的千万人,我还看到了其他问题。例如军队食堂管理混乱。虽说部队食堂免费,可那也是纳税人在供养。要是每个战士都像他这样慷军队之慨,那食堂不是成了舍粥铺?再有那么多人没饭吃,这不是给国家丢脸吗?民政部干什么去了?

还有,雷锋多次把部队的线衣棉裤脱给雪天里冷得发抖的群众。李承鹏说这证明那时的人民并不像日人民报说的那样丰衣足食。而我还想到部队一年到底发多少套冬装?是不是也像武汉幼儿园那样入园就要一次买十八套?如果不是,他给群众后自己穿什么?如何保证部队着装整齐划一?设想一下,假如现在的中学生把校服给了群众,相信他一定会受处分,甚至连校门都进不去。

再有雷锋买苹果送给职工医院的病人,说实话他这样做带给病人的好处,也许不如把苹果送给主管医生更有用。或者回过身病人也会这样做。再有他给丢了车票的山东大姐买票,这既映射了车站秩序混乱,也证明了当时还是可以买到车票的。要是放在现在的春运,你也想学雷锋的话,只好找黄牛党解决,反而成了犯法的事。至于送母子半夜回家一类的,就算你想做,最好也谨慎从事,因为被拒绝是很尴尬的。而站在大嫂的立场看,便装的流氓很难预防,制服的色狼也比比皆是,不得不如此啊。

所以把整个雷锋日记看完,也没找到究竟该以什么样的实际行动学习。于是就想也许可以学雷锋照照相什么的。现在数码了,费用也不像当年那么贵,手机相机都能拍。可忽然还是觉得害怕。自己照自己有难度,自己照别人,又涉及个人隐私和妨碍公务的问题。你会当第二个郑州专拍哥吗?没准不小心就会像天门魏文华那样一命呜呼!

看来真要用实际行动学雷锋,也只好找个老头老太太拉他来回过马路了,反正他们反抗不过你。或把几个钢镚送给警察哥哥,看看现在的警察是不是还会像歌里唱的那样“笑着对我说再见”。

说起歌,就想到其实唱歌也是学雷锋的一种方式。那就唱《学习雷锋好榜样》吧。如今那么多流行歌,这首歌至今还记得,可见印象有多深。可忽然觉得这歌词好像也别扭:

第一句“忠于革命忠于党”,如今“反革命”早就没了,那它的对立面“革命”还有吗?就算还有,难道你就只能“忠于”?

第二句“爱憎分明不忘本”也很难操作。爱蓝天白云憎环境污染,可这也只是嘴上说说,绝不敢找到污染源讨个说法的。爱买街头小贩的东西憎城管暴力执法,可你顶多也只能看着一地的狼藉悠闲的打几回酱油。爱廉洁奉公憎贪污腐败,可不等到人家被双规,咱还得看人家脸色行事。

第三句“立场坚定斗志强”,“立场”是什么?是两只脚站的地方,还是一颗心向往的所在?那么多的裸官他们的立场在哪儿?至于“斗志”就更扯淡了。以前是与天斗与地斗与人斗天天斗,而现在讲和谐社会了,小百姓敢跟谁斗?是全副武装的城管?是五套班子带领的强拆队?还是杀人不眨眼的医院?实在要斗,还是用汽油和自己的肉身斗吧。

接下来是“艰苦朴素永不忘”,这话倒实在,不用唱百姓就天天这么朴素。可真该学的人,怕唱了也没用。“愿作革命螺丝钉”这句也一样,经过九年义务教育和四年流水线作业,你也只能成为螺丝钉或铺路石了:那就是或者成为被富二代们钉在一起的帮凶,或者成为替官二代远大前程服务的铺路石。

再下来是“集体主义思想放光芒”,这话好像有点敏感,毕竟现在还是一元化领导,一个人决策,集体主义就如同共产主义一样,好像还在前方,却实在是太模糊太遥远。至于“毛主[xi]的教导”似乎该与时俱进成三代表邓理论外加八荣八耻,或者更回归成幼儿园的弟子规。而“全心全意为人民”这句相对简单些,只要在后面加一个“币”字就可以了。

……

说实话,雷锋是幸运的,他死得其所,死的及时。这样就算再过五十年,他也还是个叔叔。很难想象这样的情景:假如他活到现在,一个八十岁的老人怎么学雷锋?假如他碰上了南京的徐老太,他的那点津贴够支付老太的医疗费吗?假如他也看见了小悦悦,他懂得现场抢救的基本技巧吗?假如他也从落水客车里抢救了多位乘客,他能确保自己不会被呛水犯病吗?他有足够的治病基金吗?假如他围观了遍及中国大地的强拆现场,他会是那个持枪执法的军人,还是抢走房主手里汽油瓶的好人?

如果面对这一切,他仍然坚持选择做一个好人的话,或者他也会像特蕾莎修女申请到中国办慈善堂一样,就算不被政府拒绝,也会成为社会的怪物!

如此说来,你我究竟学雷锋的哪个样儿,的确是个问题。且待专家给个标准答案。

于木鱼宅

2012-3-2

-全文完-

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审核:谭水寒精华:何音
☆ 编辑点评 ☆
谭水寒点评:

榜样是在特定的环境产生的,实则是凝聚一种精神的再现。
每一个时代有每一个时代的榜样,也必有那个时代的时代性。
而社会总是发展和前进的,一些榜样亦必渐逐陷入一种局限性,为人所置疑。
对榜样的看法,因人而异,不必尽同。
文章先从雷锋日记提疑剖析,后以颂歌逐条分解,参照当今社会一些现象,据理力证,扣紧主题,不由人不信。欣赏。

文章评论共[4]个
曲径幽通-评论

我一直欣赏老先生的文笔,祝春安!(:012)(:012)at:2012年03月02日 中午2:36

帘外落花-评论

正因为这样所以才需要学雷峰吧,雷峰是特定环境的产物,在今天谁还敢学雷峰呢at:2012年03月02日 下午3:01

林步山人-评论

历史上中华民族具备优良传统的人很多,是不是都要将这些死人扒出来学一遍呢?当局已经黔驴技穷了,宁愿将头埋进沙子里,也不愿正视现实,悲催啊,悲催!at:2012年03月02日 下午6:12

沧海一蝴蝶-评论

榜样嘛,绝大多数都是吹出来的哦。现在树榜样也要看人际关系呢,不是说榜样没有,但做得好的不见得就能成为榜样,做得不是特别好的,只要有人捧,掺多点水份也是一种需要呢。呵呵,问候先生!at:2012年03月03日 下午3:02