偶然记起王安石的那篇《伤仲永》来，文章说仲永生下来长到五岁那年，忽然向父亲索要笔墨纸张。父亲很是吃惊，不曾接触过笔墨的儿子怎么了？尽管父亲不解，还是从邻人那里借来了纸笔。仲永接过纸笔纸笔，不假思索，挥笔而就，一首诗跃然纸上。仲永的父母惊呆了，良久才清醒过来，天才啊！儿子是天才啊！于是，他们喊来邻人，让邻人也过来欣赏儿子的天才。邻人同样吃惊，于是就试着指些物件让仲永作诗。每个物件刚指出来，仲永便能马上写出相当优美的诗来。

为了炫耀自己有个天才儿子，仲永的父亲开始领着仲永每天在族人间穿梭。族人们领教了仲永的才智，纷纷赞赏不绝。仲永的父亲听到族人的赞赏，更加感到骄傲和自豪，便领着小仲永越走越远。

后来，县太爷也闻到了小仲永的名声，想见一见这一奇才。于是，仲永的父亲便把小仲永领进了县衙。县太爷指物，小仲永作诗，惊得县太爷目瞪口呆。　

得到县太爷的赞赏之后，仲永的父亲就放下手中的农活，领着小仲永在村村寨寨间游走，用小仲永的诗换些粟米之类的东西。

然而，人们渐渐发现，小仲永的思维不如以前灵便了。但仲永的父亲并没有注意到这些，依旧领着小仲永去换粟米。

终于，小仲永的才思开始衰竭，到他十六七岁时，再也不能写出任何使了。他已经与其他人没什么区别了。

仲永的天才的消失又能怪谁呢？只能怪他的父亲忽视了让他去学习。虽然折只是王安石笔下的一个故事，但它时刻在给我们一个提醒：别忘了学习。

在这个世界上，自古至今，也绝对没有哪一个人生下来就懂得除了本能之外的任何知识和技能，即使是天赋较好的人，他也只有通过后天的学习，才会掌握一门或多种知识。可以这么说，没有学习，我们的生命就不会生长，我们人类仍停留在本能状态。我们在生命之初向大人学习走路，学习说话。在成长过程中，我们通过学习，慢慢建立起自己的思考及生活模式，了解人类文明，学会生存方法和生活技能。

当今这个社会，瞬息万变，知识更新速度越来越快。如果我们不注重学习，我们原初所学的知识马上就会成为个人发展的障碍。时代的进步与发展在强烈地逼迫着我们要不停地学习。尽管如此，急功近利的思想还是让我们大多数人急于做事而忽视了学习。我们时常会听到有人失落地感叹——这个时代，知识贬值了。事实上，知识并没有贬值，只是不同的时代需要不同的知识，这就像算盘和计算器一样。因而，只有学习，才是明智之举。只有学习，我们才能更多地获得在这个时代的立足之本。爱因斯坦说：“我之所以站得高，是因为我站在巨人的肩膀上。”如果我们能把这些巨人的东西学为己有，我们一样可以站在巨人的肩膀上，甚至可以站在爱因斯坦的肩膀上。

-全文完-