我也是教师,本来是不便向这个群体开炮的,但我眼之所见,我不得不向自己所立足的群体的开炮。
书上习惯上把教师称之为太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。我向来对这两个称谓感到反感。在我看来,在中国的现实社会里,最光辉的职业应该是政府官员,至少应该是公务员。远远还落不到教师的头上。而人类灵魂的工程师则是更离谱,现实生活中的教师们,包括我自己,在纷扰的尘世面前,我们往往连自己的灵魂都塑造不了,怎么还有心智去塑造他人的灵魂?
拔高,绝对的拔高,社会给老师的荣誉实在是太高了、太不真实了。我承认,有些人类历史上伟大的教育大师们的确能够称得上人类灵魂的工程师,也的确无愧于太阳底下最光辉的职业。但我们不能总是以偏概全吧,绝对多数的老师都很普通,普通得和其他职业的人没有什么两样。说穿了,做教师也只不过是一种养家糊口的手段,和泥工,电工,本质上没有什么区别。当教师的也需要物质,有些时候,甚至比普通人来得更强烈。
我就曾公开的声明,我就喜欢钱。我认为当教师的喜欢钱没有什么不好。至少有钱了,家庭才会更加和睦,生活才会更加滋润美好。不要讥笑我的拜金主义,试问你难道就不爱钱,恐怕内心深处比我更强烈,只不过偏要装出一副清高样,而看着别人徒有嫉妒,羡慕的份了。
教师的学识真的很渊博吗,不!至少在我看来,教师的的知识渊博到不哪里去。我所从教的是武汉市远城区的一所普通的农村中学。我们学校的教师在顶峰期大概有六十多个。很多高中毕业就出来当教师了,更有甚至,初中毕业就出来混了。因为从前的时代,文化人紧缺,初中毕业,高中毕业,你尽管来。这就是这些教师的出身。
不要怪我语言刻薄。这些初中毕业,高中毕业的老师往往都是中考,高考成绩太差,实在是混不下去了,才来当老师的。换言之,中国目前从事教育事业的人都是一群在学业上非常失败的人,至少基础教育部分是这样。高中的情况要好些,一般是个二类,或者教院之类的。但整体来说也好不到哪里去。因为在数年前,任何一个工种的人挣得都比教师多,真正优秀的人才是不会来教书的。随着教师的待遇逐渐提高,这种情况也正在逐渐改变。提高教师的待遇,我双手赞成,因为这样才会吸纳更多优秀的人才从事教育事业。
我这样一写,相比大家都信服了。当然,不信服的同志可以保留你们的意见。因为现在提倡民主,我不必强j*你们的观点。但我要说的话还是必须说,哪怕是自揭自丑。这些人在踏上工作岗位上之后,往往也是不喜欢看书的。当然,我不是说非要看书才能知识渊博,但这至少能证明一个人是不是有很高的文化素养。我相信,真正有文化素养的人,看书应该是一生的习惯,只有这样才能称之为一个真正的文化人。在没进入这个圈子之前,许多人都认为教师应该是很喜欢看书的。那么,现在我一字一句的告诉你们,大,错,特,错。很多老师根本就不喜欢看书,或者看得很少。至少在我们学校,能保持长期阅读习惯的人找不出十个。
天下的乌鸦一般黑,我想全中国的其他学校应该差不多。那么教师们课余热衷什么呢?那我现在告诉你,他们的娱乐活动和凡夫俗子没有丝毫区别。打麻将估计是全天下中国人最主要的娱乐的活动。教师和其他人一样,业余时间便聚在一起,抽抽烟,打打牌,好不逍遥自在。那种表情,和市井中卖肉的没有什么两样。
所以,许多老师的谈吐也好不了哪里去。有很多被称之为优秀教师的人,实际山肚子里根本就没什么货。往往是教数学的,仅仅是做得几道数学题。教英语的做得几道英语题。我觉得这不足为奇,一个人光接触一门,十几年下来,看也看会了,焉能不精?但除此之外,他们的文化的范畴里,似乎就被掏空了,问他历史,不知。问他哲学,一头雾水,问他艺术,更是一窍不通。你想想仅仅是如工匠一样把教书当成一门手艺的人能称得上有文化吗?
还有一点,外面的人似乎都认为教师的修养很高。但真实的情况不是这样的。他们一样争名夺利,一样尔虞我诈,一样不择手段。考试的时候,有教师泄密。改卷的时候,有教师篡改分数。遇到触及到个人利益,往往争得面红耳赤,甚至挥手相向。那场景,和菜市场的莽汉,泼妇根本就没有什么两样。
总之,教师是一个很复杂的群体。他们既带着社会赋予的神圣光环,却也有着真实不堪的一面。或许,任何看起来体面的群体都有不堪的一面吧。
这篇文章如果被我那些同僚看到了,估计都要骂我了。想骂就骂吧。干脆让骂来得痛快一些。我也不想躲了。
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