孩子盼长，却不知此身已老。以前粘着自己的孩子现在渐生出自己的思想、意识和固执，竟是让自己无比的失落和操心。

想着夏天带她去散步，她仰头看漾着黄晕的月光，生出一段思情画意来：妈妈/月亮保护你/太阳保护你/我也保护你。乖乖，不得了，这是现形版的诗歌啊，一种骄傲和自豪感由此而生。太抵做父母的每遇孩子前进一步心里涨满的全是荣誉感，那种感觉比自己得到荣誉还要自豪。

而现在问她：崽崽，你最喜欢的是谁？某小小女孩斩钉截铁的回答：喜欢姐姐。我无语，迟疑片刻：那喜欢妈妈吗？某小女生考虑：喜欢。那喜欢姐姐还是妈妈？追问下去，失落的面子拢回一些。偶尔会说一样喜欢，偶尔会说更喜欢姐姐。上学后的集体生活，竟让学校某一位我们都不认识的姐姐占据了她全部的心，那是一种英雄似的崇拜，她告诉我们：姐姐会保护她，会带东西给她吃…..反正所有美好的一面全部是这位姐姐的，我们的管教就是一种坏人的行为，失败失败。

想着以前带着她一起睡觉，她总会用软软的身子贴着我，抱着我的脖子：妈妈，我抱着你，你抱着我，我们幸福的生活在一起。我不解，简单的睡觉竟衍生出如此的高度。某小女生骄傲的解释：公主和王子从此过着幸福的生活，我们在一起，就是幸福的生活在一起。想着她看问题的高度，我是比不上了。

在她三岁半左右，我训练她自己独立就寝，说了一通富丽堂皇的话：崽崽现在是大人了，是大哥哥大姐姐了，要自己睡觉了。给她充分的肯定和表扬会让她得意忘形，有胆量和动力去完成我想要她做的事，这算是她小小的弱点。现在，一到九点，她就会自动去房间，让我帮她脱衣服，盖好被子，打开台灯，说句晚安。我就可以安全而退，自得自乐去了。

对于作息时间，她用我的要求自我要求：上学时九点左右睡觉，放假就不要求。她太会睡觉，睡个十三四个小时是很正常的。要她早起极其困难，每天叫她起床任务艰巨，我是宁可煮早餐的。

她不像同龄人，贪欲重，购物欲强，却懂事也明事理，安静而沉稳，好学而懂礼貌。妹有子同大，顽皮而活波，我们交流育儿经，她十分奇怪不解：你们家雯雯不正常吧。害得我某段时间一直担心，这种情况是不是不正常。过了好长时间才释怀。

现在，虽本性未变，脾气却固执，不讲理的时候气得人失控，恨不得塞回肚子里。新文具盒上嵌有卷笔刀，也有开关卷笔刀的装置。某次我按开关，她定要说我弄坏了她的文具盒，大吵大闹，大哭不止，惹得她父亲暴跳如雷，摔了文具盒，打了她，让她罚站。让她认识自己错误，来道歉。她站了好几个小时，饭也没吃，竟不知悔改。嘴里还说：我不要你们了，我到别人家去，我去饭店吃饭。自问从小我就教她要节俭，更是慎重告诉她：爸爸妈妈赚钱很辛苦。转个眼，竟会让人影响成这样。老公感叹：这小小年纪，竟要做心理教育。同事对我说过：幼儿园里，小孩子好坏一起学，现在方知。

刚送学校才三岁，不适应群体生活，总是生病，病得我不知掉了多少泪，到现在都后悔让她下半年去上学。她的生病让她明白：打针不要怕痛，生病可以不去学校。因前因，我们对于她的小病痛，都有神经质的担忧。只要她父亲漏句：今天不让她去学校吧。她立马开始磨，想着磨过上学的时间。让我批评了两回，倒也知错。

老师每次夸她认真听课，作业又快又好，我们夫妻没半点骄傲和自豪。中国的教育制度本是填充式，在湖南学生压力更重，我们从不要求。我们要求的从来都是身体的健康，更看重身高和体重的增涨。

似水流年，已然四岁，想着她上学辛苦，尽量带她去玩；想着她喜欢跳舞，假期是否该送去学；想着她临近小学，离家远要考虑哪些……

记得以前说过：也许以后的生活重心不再是这个，但是我珍惜现在的每一天，直至我白发苍苍。

-全文完-