小女初长成
小女邹颖,长得白白静静,俊秀可人,小嘴甜甜的,致使我们疼爱地捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。
上幼儿园时,女儿的拖拉我还能忍受。那时只一味认为她还小,不懂事,再大点就好了。可是这拖拖拉拉的毛病在她上小学一年级的时候愈发严重了。
每天,我早早起床做好早饭,然后叫醒邹颖。
邹颖起床了,慢腾腾地穿衣、洗脸、刷牙,最令人不能忍受的是她大小便的时间长得让人失去了耐心,我心急如焚地等着,恨不得把她从卫生间一把拎到楼下。令我更生气的是晚饭后写作业,她先是从乱如垃圾堆的书包里找出作业本,找出文具,又忘了老师布置的作业,然后去打电话问同学,顺便瞎聊一会儿,写作业十分钟,起身找水喝,找零食吃,五分钟上一次厕所,有时什么也不干,坐在那里呆呆地发愣……
这时我再也忍不住了,一声大吼,常常能把她吓一跳,然后才能回到书桌前,慢悠悠地写作业。
我真的是无计可施。一天,我去学校接女儿,和她的班主任谈起此事,没想到老师一听我女儿在家做事拖拉,很是奇怪,她告诉我,女儿在学校做事从不拖泥带水,可利索了。
老师详细地询问了我们在家的情况,叹了口气说:“你女儿的慢性子都是你的急性子催出来的。”老师说,很多孩子的拖拖拉拉都是受家长的影响,其一:小孩子的生活有自己的规律,小时候做事拖拉很正常,但家长不理解,常常以大人的速度来要求孩子,结果孩子的节奏被打破,不合家长意,所以就越来越慢。其二:孩子往往有逆反心理,你越催他,他越要拖拉。其三:就是家长对孩子的要求是无止境的,孩子完成得越快,家长要求的越多,所以孩子才会拖拉。
听了老师的话,我茅塞顿开,原来问题出在我身上,那么我就让自己改变。
果然,在我用了老师教的几招后,女儿的拖拉习惯改变了不少,我给她规定了一个完成作业的时间,在规定的时间内完成作业,可以看漫画、动画片、和小朋友玩、做她喜欢做的事。
后来,女儿做事越来越快,也爱和我说话了,我的心情也放松了,每天高高兴兴地上下班。我认为:在教育孩子方面,对症下药才是根本,不要一味地埋怨孩子这不好那不好,首先要找出自身原因,然后量身制订计划,这样才能事半功倍!
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