不管怎么说，只有死路一条，就是创建一流的大学，培养一流的人才，也就是说依靠教育救国，中国需要的是精英人才。

中国将会是一个更加开放、更加民主、更加国际化的国家，这是世界发展潮流，国际社会的大趋势，不会以任何人的意志为转移。

我们需要的是具有创新、创造、创意意识的具有国际眼光的栋梁。只有“三创”才能使国家更加强大，屹立于世界民族之林。

我值得思考的问题是：如何办好中国的教育，特别具有中国特色的教育（国情不一样）。主要包括：学前教育、小学教育、中学教育、高等教育。依我之见，学前教育非常重要，因为学前教育是基石。无论过去还是现在，只有教育可以兴国，只有教育可以服务人类，其他的都是教育的成果的结晶，使衡量教育质量的杠杆。任何事物如果辩证的来看，都具有两面性，教育也是如此，所以我们提出素质教育。

初等教育、中等教育的作用　在哪里？这两个阶段的教育重点是教学生在掌握基本的文化知识的基础之上，我希望学生们学会发现问题，并且在老师的指导下，学会分析问题，解决问题。我希望我们的学生多到大自然、社会中、市场中去，用自己的眼睛观察、发现事物的现象和过程，也就是说，先要学会发现问题。在这个世界上，只有你发现不了的问题，没有你解决不了的问题，即便你解决不了，你可以和别人合作解决。

高等教育重点是让学生学会去分析问题，解决问题。研究科研需要实事求是的学术态度，决不能有半点伪造。可事实上，现在的大学教育不尽人意：教授论文涉嫌剽窃、抄袭，学生论文胡编乱造，就是为混个文凭，导师也不认真指导学生如何写论文，也不告诫同学们遵守学术道德.最终致使培养的学生接受不起社会和市场的考验。你说这样培养的大学生算合格的人才吗？

我希望中国多出产无师自通的学生。

希望每个学生努力做到中西贯通，古今贯通，文理贯通。

也希望每个学生学点科学、文学、哲学、历史、艺术。

总之：理论使人坚定，哲学使人深邃，历史使人明智，科学使人严谨，文学使人灵动，法学使人规范，报刊使人丰富，网络使人敏捷，天文学使人目光远大(弗兰西斯.培根)

-全文完-