窗外又下雨，路面泥泞。今晚没电，父亲叫我上楼寻灯，灯没寻到。却在乌黑的夜晚，我拿着手电筒在一堆旧书堆里寻到了一本青涩的日记本，这本日记自从毕业后几经辗转，现在又重回到手中。我手里捧着四四方方的日记本，很是高兴。这是在读师范时所作的日记。信手翻开日记本，一些往事又重回到眼前，那份喜悦再一次跃上心头。

十三年了，本以为很多细节，很多快乐，很多忧愁，很多往事，很多琐事会追随时间的变迁而慢慢淡化。可现在又一次活生生展现眼前，让我重新追忆过去，寻着笔迹又回到欢乐班，回到那个“鸟的天堂”。从101宿舍、201宿舍、301宿舍到401宿舍。“鸟的天堂”几经变迁，可鸟儿们却没变，变的是由一个青苹果变成了红苹果，由一个青涩的辣椒变成了一个红辣椒，由一个弯弯的香蕉变成了圆圆的西瓜。从清秀中一路欢歌走来，走向沉稳，能够独挡一帜的巾帼姑娘。她们的脸上荡漾着永不退缩的青春风彩，让我回味无穷。欢乐班的男生、女生永远都不甘败下风，成绩最优秀，个性更张扬，学风是最好，惹事更牛毛。

十三年前，七月的风把我们召唤，来自从五湖四海的我们聚集在一起，组成一个大家庭——“鸟的天堂”。欢乐班一共有五十七位同学，其中就有四十一朵金花，十七棵绿树。绿树虽少，却永远衬托着红花，茁壮成长。那一年我们只有十七、八岁，正似娇阳，红红火火。

翻开日记的第一页，几行行文扬扬洒洒，印出那钢而有力的笔迹。南边的操场上空飘着洪亮的歌声“一二三四/一二三四像首歌/绿色军营绿色军营教会我/唱得山摇地也动/唱得花开水欢乐/一呀么一呀么一呀么一/一杆钢枪教给我/二呀么二呀么二呀么二/二话不说为祖国/三呀么三/三军将士苦为乐/四海为家/嘿……/哪里有我哪里有我/哪里就有一——二——三——四/……”唱完这首歌曲，教官的喊声又扬起：“同学们，来一首《团结就是力量》，看谁最厉害？”……手里拽着日记本，回想当时的场景，至今耳边仍然回荡起嘹亮的歌声。这是当年军训时教官教给我们的歌曲，每当军训休息两刻钟，教官又开始拉歌，歌声、欢乐声响成一片。每当这时班与班拉歌，比比谁拉得多，谁唱得最好。除了音乐系班的男生、女生最出色之外，其次是我们班了。

军训其实很累，也很难忘，同时也是最值得回忆。每一位新生跨入师范的门槛之后，都得接受一个礼拜的军训。作为未来人类灵魂的工程师，更应该接受这个严酷的考验。曾几何时，我们的脸上洋溢着滚滚春潮，红扑扑的脸上荡漾春天般的微笑。粉嫩的脸不加修饰，纯洁无暇，肌肤光滑柔嫩，白里透红。可是一个礼拜后，再来看看我们的脸，像抹着一层淡淡黝黑的粉末。可是这黝黑的后面，付出几多汗水，几多努力。每一位腰姿多了几分飒爽，每一位腰板多了几分坚挺。曾几何时，一听到教官厉声地喝道：“八号，不许做小动作，请出列。”“八号？八号是谁？”每一位都在心里默念着这个“吉祥”的数字。肯定不是后面几排，只有第一排。八号会是谁呢？我当时在想。然后侧头去数一数，当数到第八位，我“啊”的一声，怎么会是自己？头脑还没有反应过来。教官已经转过头来瞪一眼我，“数什么数，叫的就是你，请出列！”我看着严厉的教官，目光与他接上，同时也瞪他一眼，“哼”……“我就是不出列，你能耐我何？我又不是军人，凭什么这样对我，汗流满面也不给擦，什么教官？”当时我生气地想。对的次数多了，觉得教官脸在红，说真的，此时的教官好可爱。他们每天扯着嗓子，用心教我们，我们不能辜负他们的希望。说真的要想把点子踩好，必须团结一致，众志成城。五十七个男生女生，五十七颗心，要想达成一致，必须要很长的时间才能培养出来，一个礼拜，时间非常的短，教官不急，倒是我们急，班主任也急。后面换了几位教官，七天时间换了三位教官，直到最后，我们还是顺利完成军训，欢乐班在这次军训中荣获第三名。虽然不是很理想，这是第一位教官说的，虽然他只带我们两天，但他的心里还惦记着我们。我也不负众望，在本次军训中荣获内务一个一等奖，一等奖欢乐班就占了两个名额。

经过一个礼拜的军训，我们成熟了许多，脱下幼稚的盛装，迎接我们的是另一番生活，带着美丽的憧憬，带着童年的梦想，翱翔在知识的海洋。军训是我们人生一个小小符号，还有更多美丽的符号等待着我们去绘彩。

信手翻开另一页，思绪又重回1998年秋季的一个场面：“981，加油，981，加油……”篮球场上响起了哗然叫喊声。每一个学期初全校都举行篮球比赛活动，而这是一场比较激烈的比赛。球赛已进行了一半，双方对员各赛风格，你追我抢，我负责边球，但有时也跑中锋，偶尔又充当前锋的角色。不管怎么样？抢到球就跑，这就是我的风格，每当我抢到球的时候，队员们各就各位护送我上去，一个单手传球上篮，得了两分球，场外响起了稀里哗啦的掌声。这就是刚才发生的一幕。欢乐班有两组球队，我们是主力队，另一队就不用说的，每当主力队与别的弱队比赛的时候，进行一半就出来，把欢乐班的第二队放进去跟他们比。这是别的班级没有而我们班特有的的特色。欢乐班能有这样的成绩归功于有一位出色的老师，他是我们学校赫赫有名的庞老师。庞老师只任我们一年的班主任，之后再也不做我们的班主任，也没任别班的班主任。大二那年，因工作他当选了主任职位。虽然他做了领导，但他一直与我们同在。不因当选了领导而把我们搁浅一边。每天清晨，太阳刚刚从东边升起，学校起床的铃声是5：50分。而他5：30分已站在操场上，等候我们的到来。每天都是如此，每天早晨，你站在窗前向不远处的操场望去，一个模糊的身影屹立在操场上，两手往后抱着，站在那一动也不动。如果你因迟到一分钟，不，是一秒钟，你自个罚球带球走一圈篮球场，要不做十个俯卧撑才放你通行，要不到足球场跑一圈再回来，这就是我们981欢乐班女篮球队员的教练，他不体育专业，但他却有着非体育专业的素质与技能。用他的一句形容：“曾几何时，我非常崇拜明星，这个明星不是别的，而是——乔丹。”为了他那执着的追求，他除了完成自己的工作之外，其次就是把他的心思放在我们的身上，专心栽培我们。想当年，我们是他唯一的骄傲与自豪。每每说起981班，他总在别人的面前竖起大拇指。我们是非体育系，但却有着体育的专业与技能，这是体育系班的学员无法比的技能，想当年体育班的球技一般，往往都是少十几分之差输给我们。别的系更不用说，不是得一分，就是以两个“0”结束球赛。每一个学期都是如此。说起我们班的篮球在全校是赫赫有名的。

不曾记得是哪个学期，只记得当时我们正在专修美术课。当时我在美术室内画画，刚刚画到一半。就有同学来唤我，说有一场球赛。

同学说：“这是一场兄弟友谊球赛，老师说务必要我参加。”

我说:“你看我的着装，哪进得去抢球呀，不用说打了？”

同学看着我大笑：“谁叫你今天穿裙子？”反正话已传到，不来就是你失职。

没办法我丢了画笔往楼下走。没等我到球场上，带队的实习老师拉着我过来，叫我下去比赛，我表示抗议。他们说“穿裙子也可以比赛，你不用跑只在边上帮传球就可以，得到球就传。”听起来有些滑稽，连老师也不放过我。我就说：“老师我脚上还穿着丝袜，又没有运动鞋，怎么打呀？你这不是让我难堪吗？少我就不行吗？”

老师很严肃地回答我：“少你就是不行，不管怎么样，都得下去进行比赛。”然后丢了一句，“你自己看着办。”

想起那一幕幕，一个裙子飘飞的身影，那身影、那裙带穿梭在篮球赛场上，吸引了很多观众，让人叹为观止。n日之后，全校沸腾起来，听说981班有一个女子好“牛”哦……穿着裙子也能打出那样的出色。而不知情的人问起了我：“你们班真的有一位那么出色的女子篮球队员吗？”我只是笑笑：“可能吧，你再去打听不就明白了。”如果不是当时宿舍是锁着门，没能回去换衣服，也许我没那么出名。呵呵，裙子飘飞的年代，真让人回味无穷。

追溯日记另一页，在一个深夏的夜晚，首长拿着录音机录了欢乐班301宿舍零晨后的聊天，然后破门而入，用手电筒扫视着整个寝室，然后从手中拿出录音机，把刚才在门外录的那段又重新放出来。301宿舍的女生听了哑口无言，却又暗暗吐舌头，每一个脑袋瓜都打上一个“？”，这是什么时候录的？怎么听起来是刚才聊的话题？首长在那里发话了：“301宿舍的女生，请给我听好了，不要在深夜大声聊天，影响别人休息，这是第一次，不要再出现第二次，如果出现第二次，我将你们全部公示。”回想往事的一幕幕，真是笑料层出不穷，“好事”连连。

十三年了！我在感慨，君不见故乡人，都哪去了？什么时候重回故里？什么时候又聚一聚？你是否还记得曾经的你和我，还有我们的故事。人生很多驿站，对于这个驿站的你和我构成的风景线是永生难忘的，你是否还记得？还是为了寻找下一个驿站的风景淡忘，另又涂鸦你的另一站？光阴似箭，时光荏苒，又一个十年的轮回，我们从一个青涩的苹果，变成了熟透了的红苹果。生命之光从我们指缝间一泄而过，我们都奔三了，再一个十年的轮回，我们就奔四了。你是否还曾经你，我是否还是曾经的我？这话说得有点不现实了，再怎样？人回不了过去，有句话说得好:“花有重开日，人无再少年　。”再怎么憧憬，过去就过去了，让梦回归故里，我们再迎风展浪，去寻找另一个梦，未来是我们的。追忆，寻梦的年代已经是过去的，就让它们伴随着我们到另一梦，这个梦是一个“美丽的花园”，几多人织出的五彩梦，但愿美梦成真。

再来翻开日记的最后一页，一个没有情人的情人节。同学无意间接到一个电话，电话那头说请###人听电话。我匆匆接了电话，电话里没有人说话，只听到一首飘渺的歌曲，从电话那边轻扬而至。一首《没有情人的情人节》歌声若隐若现，唤醒了我朦胧中的睡意。沙哑的声音，动感的歌声，吸引了听者。一首吉他弹唱原生态的歌声，那歌声至今回想起来有点像刀郎。在那个青涩的年代，有这么一个痴情的人为我歌唱，真的好感动，感谢他对我的痴情。但“落花有意，流水无情。”一直到毕业，各奔东西。我们从来没有走在一块，更没有牵过一次手，我们单纯得好可爱。只能说与吉他有缘，却与爱情无缘。

一个盛夏，收到一封来信。是初中时一位同学寄来的，信中得知同学其实也同在一个城市，但不同一个学校，那时他读高中，我读师范。俩人飞鸽传书，他说我是他能够倾诉的知己。之后同学写了很多信，也写了很多诗，但这诗不是为我写的，我只是一位倾听者，聆听另一种的心跳。这是他写给他的初恋情人，他的诗好幽怨，只因初恋的女友失踪了。我倒成了五味瓶，青涩的瓶子渐渐盛满五颜六色的气味，可哪一味是属于自己的呢？只有回忆的那一味——青涩。

-全文完-