高考制是我国现行教育体制中至关重要的一环.借助高考,各高校就可以招录来自全国各地的大批优秀青年才俊而育之,从而为国家,为社会输送方方面面的精英;无数磨剑十几年的寒门学子就可以脱颖而出,从此改变自己乃至家族的命运.

国家对高考异常重视:对连年出现的高考恂私舞弊行为一贯彻查到底,从不姑息;对震区中受影响的高考生加以适当照顾……

然而，风行已久的“高考移民”现象仍然屡禁不绝。除此之外，我是今年高考河南省考区的一名监考员，对一事颇为不解：英语考卷的第一部分就是听力测试，考场的考务对听力测试的安排也煞费苦心。可众所周知，听力测试是不计入高考总分的！很多考生干脆就不带耳机进入考场，而上面又没有规定不允许不带耳机进场。

纵使监考员再怎么不厌其烦的反复强调，在听力测试时，不允许答笔试部分的试题，可部分考生恰恰就在听力考试期间（20分钟左右）形式上不做听力试题，而在脑中做着作文题或是完型填空题。这样，无形中，考生的笔试时间就不同等了。这样的结果不是国家的初衷吧？

我国教育公平首先体现在高考的公平，高考的公平与否牵涉万千家庭，关乎社会稳定，其重要性不言而喻。作为一名基层教育工作者，我迫切希望有关部门能作进一步的工作，以便使我们的高考公平些，再公平些。

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