1989年9月，我如愿教上了五年级毕业班（我们那里一直实行五年制。直到1990年才全面实行六年制。）。但我并不觉得有多欣喜。只感到肩上的担子更重了；也不感到意外。只感觉校长说话算话罢了。其实，我并非一个沉得住气的人，只是因为跟班上的话在上学期就说过了。

上学期临近期末考试的时候，老师们围着校长闲聊。我叹了口气，却不言语了。

校长笑着说：“你又么啦？”

我说：“忙活一年了，刚捂热乎了，刚引上路了，又要拱手让人了。”

校长微微一笑，说：“搞个小循环嘚。”

我紧追一句：“真？”

校长说：“几时跟你玩笑过？！”

我说：“那我准备的啦？”

校长说：“准备吧。”

于是，我就准备了。

具体么准备呢？其实也简单，就是把语数只在八十以下的学生一律淘汰掉。而升上去的学生即便再么贪玩，都拖不了后退的。升学率是可以达到百分之百的。而后来的继任者就已证实了这一点。当然，这是后话了。

当我还沉浸在就要胜利的喜悦之中的时候，却遇上了霜降。当然，这并非自然的，而是人为的。说白了就是我们村里的支书要报以往我哥在家时的羞辱之仇！其理由是很堂而皇之的：老师多了，要减轻农民的负担。七加八考的，我精简了。从此要告别讲台了。告别讲台其实并不可惜，可惜的是我享受不到丰收的喜悦了。

-全文完-