在唐山英才学校里，跃动着一个个鲜活的形象，有天真快乐的孩子，也有默默奉献的老师……

今天英才相册所要展现的是：英才的两个才子，一个是校长张中山，一个是美术老师纪海春。

校长和纪老师的个子都不高，且体重超正常，用校长的话说叫“敦实”。他们同是70后，他们都成熟稳健，给人的第一印象都是老相的感觉。

初次见到校长，我猜不出他的年龄，他的相貌与成熟的气质造成视觉的混淆。春节期间看他的讲学视频《谁在和学校的教育拔河？》，他在视频里幽默的说：“别人都说我四十三，实际上我才三十四。”自此我才知道了英才校长原来年轻有为。

纪海春也有一件轶事：老纪算得上是英才的开国元勋，他在建校初期就来到英才了，当时一个新来的大学毕业生和纪海春分到一个宿舍，新老师为了表示对于前辈的尊重，称呼他“叔叔”，当新老师叔叔，叔叔的叫着的时候，纪老师却带答不理的，新来的老师感到很纳闷。后来知道了纪老师的年龄，新老师大笑，说当时为“叔叔”这个称呼也做了思想斗争的，看起来年龄跟我大爷（大伯）差不多，我又怕叫起来太冒昧，所以才叫了“叔叔”的。实际上，那一年纪海春才28岁。

现在我们已经都习惯了称呼校长“老大”，称呼纪老师为老纪的。

校长呢,总是一尘不染的白色衬衣，蓝色西裤，给人飒爽的感觉；他略含胸的样子，一个随时准备负重的姿态，他的深沉、内涵、博学、谦逊都在他的形象里体现。他走路也在思忖，思忖办学大计，教育方针？迈着沉稳的八字步，从来都是落脚稳健，扎扎实实，一步一个脚印。

老纪，从不注重穿着，不修边幅的样子，同样的白衬衣蓝西裤穿在他身上别具风格，有点艺术家的风范；有时说话有点女人气，初见时会令人生厌，最起码我的感觉是这样的，后来熟悉了，倒感觉那是一种亲切；老纪总是昂头挺胸的，走起路来裤管生风，永远一副急匆匆的样子。

校长才高八斗，学富五车。他是一个学识渊博的学者，自不必说他是国家级优秀语文教师，国家级创新型骨干教师；也不必说他任德育报社特邀编委，专家讲师团常务团长和“和谐文化大讲堂”教育导师、和谐使者了。

校长写得一手好文章，他的亲情散文，文字朴实，感情真挚。爱如溪水淙淙流淌，情如月光缓缓倾注，父亲，母亲，儿子，爱人都在他的笔下诠释；学术文章，更是入木三分，一针见血。

校长喜欢朗诵，曾经差一点就做了交通电台的主持人。他有许多脍炙人口的音频演绎，古诗词朗诵，语音浑厚，字句铿锵，有荡气回肠之大气，令你的思维穿越，穿越时间的隧道，去尾随历史远去的脚步；抒情朗诵，倾情演绎，令朴实的文字在他的唇齿间熠熠生辉，拨动你柔弱的心弦，让你泪水决堤恣意汪洋；他的讲学足迹遍及全国各地，（遗憾的是，我只见过他的讲学视频）每一个讲学视频，都字字珠玑，又不失幽默风趣。让本来抽象的学术讲座赢来阵阵喝彩，让枯燥也生花；他的每一个现场主持，都神采飞扬的展现，似操纵一股无形的魔力把你牵引，令你随之跌宕起伏，从一个高[chao]带入另一个高[chao]……

校长还极其擅长书法，他自费为孩子赠书，亲自提笔赠言，赠言绝不雷同，运笔遒劲有力，字体洒脱自然。予人玫瑰手留余香，他用心的温度去温暖幼小的心灵，陪伴他们度过寒冷的冬季，一起奏响春的序曲。相信，一本好书，会展现一个光明的世界，一本好书会影响孩子的整个人生。

校长啊，是一个设计师，还是一个建设者？他打造了教育理想国！

老纪琴棋书画，样样精通。

老纪不仅有美术的造诣，自编自导的校园小品堪称一绝，每一次学校晚会都少不了纪老师的辛勤汗水；纪老师也会亲自登台表演，无论是弹琴还是演唱都是最叫座的；校园广播站也是纪老师一手创办的，历经七年，内容越来越丰富，成员越来越壮大。

老纪也颇有文学造诣，纪老师曾经的一篇名为《从逆子到孝子》的演讲稿，把所有的人都感动了，台下无不为之动容，无不泪光闪烁泣不成声；他最近的一篇工作日志，被校长称之为“震撼感动”。

我看完孩子们六一儿童节的汇报演出，看到老纪，我竖起大拇指，《亲情热线》这个剧本你写得太好了，老纪你太有才了！因为你这个导演导得好，所以孩子们也演得好。他并不谦虚的说，那天他们演的很不令我满意，下台我就批评他们了，尤其马明军演的最失败。那天在成兆才大戏院演得很成功，比这次要好几倍，今天孩子们说下面没有领导，他们就敷衍了事。

老纪的作品，从情节到对白以至于每一件道具，每一句语音的修饰，都要求到完美与极致。

张中山，纪海春英才的才子，他们是英才亮丽的风景，就如他们的名字印证了才子的风采。张中山似山般雄浑伟岸，纪海春如海般广博深远。

英才一山一海真可谓：壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。

-全文完-