网上已经纷议兰州全部清退代课教师事件，记者多从同情角度予以报道,并希望因此引起有关反思。这一事件当如何理解？我认为仍不乏积极意义，完全可以从正面予以理解。

其一，清退代课教师是教师队伍吐故纳新的需要。师者，所以传道授业解惑者也！教师队伍的素质是非常重要的。老的代课教师（含民办）受囿于知识与思维局限，已跟不上时代需求与特色，但他们又占据着大量岗位。新生的教师才又需要给予岗位得以实现对教育的新的思维与探索。因此对教师队伍的换血是非常急切的事情。有些地方因为师范生到不了位，或者到了位而待遇跟不上，迫使他们选择放弃心仪的教师职业，这也是令人痛惜的。

其二，代课教师对自身素质的应进行反思。记者报道中最引人恻隐的是，有的教师下岗以后除了教书什么都不会做了！他们离开了岗位，生活就很难保障。我们可以试问，如果一名教师他除了教书什么也不会做，我们还能有信心指望他教出灵活善变的人才吗？他们能顺应把教育从应试型转化为素质型的转变吗？

其三，有人说清退代课教师叫卸磨杀驴，我认为不能完全这样理解，叫卸磨放驴可能更为准确。代课教师曾经作了很多贡献，甚至奉献，这也是我们给予尊敬的原因。现在大家走到这一步，我们在理解上可以把责任推向历史，但行为上只能认清现实，走务实的道路，就是把岗位让给师范生。代课教师走到这一步，是社会发展的结果，可以有怨气，有怨言，但不能不接受现实。如果他们不能接受现实，或者不能予以清理，就整体社会而言，是获一利而生百害。大行不顾细节，教师队伍要换血，是要有痛苦的。这种痛苦他们承担一部分，政府也承担一部分，社会再承担一部分。毕竟地方财政以每年一千元的代价清退一名教师也是花了很大代价的。再说了，师范生的待遇也不见得是很高的。

其四，代课教师需要洗脑，在社会中完成自我改造，重新塑造自我。如果一名教师都做不到这点，那么社会中哪个群体可以做到这点？是他们教出来的学生吗？是下岗工人吗？是农民工吗？尤其可悲的是，其实作为代课教师其实工资也不高的，有的一个月才几百元。对这样的工资代遇为什么还死死抱住不放呢？以前是为了教育奉献，现在退出岗位再谋新职业又有什么不好呢？好好开动开动脑子，我相信他们一定在其它岗位是能获得更好待遇。这样死抱着不放的人，内心可能有一种恐惧症，不敢下海。其实下了也就下了，搏几下又如何呢？

其五，政府的引导责任。代课教师本应予以改造和逐步淘汰，但时至今日，弄到全部清退的地步，政府授人以鱼不如授人以渔。财政拿出一笔资金用于安顿代课教师，是下了力气没花心血。建议政府应该给予他们以职业培训和就业指导的机会，经予再就业实行各种帮扶，便利和优惠的待遇，比如贷款，减免税收等。鼓励企业对他们予以优先录用。这些不一定是要花很多钱的。

总之，代课教师也不是什么好岗位，大家也没必要如丧家之犬，惶惶不可终日。想想办法，日子还是可以过的。从待遇上讲，代课教师是非常廉价的，如果为了改善生活，迟走不如早走！至于观念的改变，人生道路上的渺茫，相信路子走一走，会想通的，会看清的。

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