写下这个题目之后，我就已经做好了被那些向来以“教育大国”来标榜中国、所谓的教育界的成功人士们贴上“愤青”、“极端”、“异类”甚至是“不爱国”等诸如此类极具批判与鄙夷感情色彩的标签的准备。我也深知，我现在所做的事情，所说的话，在那些将“尊师重道”这一中华民族传统美德发扬得淋漓尽致的“好学生”看来，无疑是忤逆师长的大罪！但我依然想像当年的大哲学家苏格拉底那样向全世界大喊：“我爱我师，我更爱真理。”

“当代中国的学生的确是悲哀的！”

看完《阳光灿烂的日子》，我和旁边的一个同学不由地异口同声地发出一声长叹。似乎是对影片中那群青年所处年代已经与我们渐行渐远的无奈，又像是对自己现在所处时代的悲伤隐喻。

的确，那声发自肺腑的长叹，是一种隐喻，而且，是一种悲伤的隐喻！

当看到影片中那个整日逃学，以*窥别人隐私为乐趣的“无知”少年（影片中名为“马小军”），我心中除了羡慕，还是赤luo裸的羡慕！因为马小军身上那种朴实的“无知”，在我的身上早已没了踪影，取而代之的是中考，中考过后还会有高考！同样是十六岁的花季，以马小军为代表的那一代年轻人在人生的舞台上尽情地挥霍着青春的资本，尽想着青春的苦涩与诗韵。而我们十六岁的时候呢？为了“一朝看尽长安花”，不要说是逃课，就算是生病了，我们也决计要坚持到讲台上说得昏天黑地的老师宣布“下课”之后，才“敢”拖着沉重的身子去医务室，然后焦急地朝医务人员央求道：“阿姨，求求您，给我用药力最强的药！这样我就会好得快一些！”谁知，那阿姨听了之后，竟然比生病的人还要激动，差点就哭了出来地说道：“我们家的那个兔崽子，要是能有你一半努力，我就天天拜佛烧高香了！”其实，我们当时也有一种想哭的冲动，因为我们不想这样“用功”！我们想去放风筝！我们想去拥抱大自然！我们不想中考！

好不容易进入高中，以为可以缓缓气了。不料，高考的竞争比中考时的有过之而无不及。有许多同学想放弃了，在这千钧一发之际，我们睿智的高中教师们及时地给我们来了个“糖衣炮弹”：

“同学们，再加加油！一旦过了高考这座独木桥，你们就自由了！到了大学里面，你们就可以读你们想读的书，做你们感兴趣的事了！”

当时的我们，托着双腮，两只眼晴里没有一丝杂质。跟文革时期的人们相信毛主[xi]一样那样相信我们亲爱的老师！因此，连公鸡都没睡醒的时候，我们早已经用冰冷的凉水冰了冰惺忪的睡眼，一路小跑来到教室读起了“这乎者也”！然后，在看家狗都已经与周公去下棋的情况下，我们终于披星戴月地回到宿舍，在头刚触到枕头的那一刹那，我们知道了什么是幸福！

无数个那样非人待遇的日日夜夜，我们终于成功逃离了高考的牢笼，飞向梦寐以求的大学！然而，现实永远是残酷的！

“赶紧回答问题，谁回答问题我就给谁加分！”不敢相信，这是从一个大学教授口中说出来的“豪言壮语”！

“赶紧参加啊！此次活动可是可以加综合素质分的呦！”原来，中国的大学生从老师那里学来的，除了所谓的知识，更多的却是利诱！

“把他搞下去！我们到时候推你上去！不过，到时候你可不准记我违纪！”现在的大学生，原来都是王熙凤啊!

“你们不想上自修的话，就出去！”面对嘈杂的教室，班委不知踪影，他实在忍无可忍！只不过，他万万没想到，第二天的早上，班长竟会当着全班同学的面含沙射影地说他是个神经病！原来，现在的大学，有一种智慧叫做“明哲保身”！

…

同样是十几岁的妙龄，同样是迷人的花季。不同的是，我们已经不知马小军的“无知”为何物！我们知道的是诡计、阴谋、手段甚至是陷害！

夜深人静的时候，你有没有一种想哭的冲动？

车水马龙的街道，你有没有一种想隐居的欲求？

尔虞我诈的背后，你有没有一中欲罢不能的无辜？

璀璨的青春路途中，你我都在肆意着苍白的骊歌，有一天，蓦然回首，突然发现，原来，你，我，还有他和她，无一列外，都是可怜人！

现代的中国学生，你有勇气对自己说一句：“我是可悲的！”吗？很不幸，我有！

-全文完-