从我记事起，每到春天，奶奶就在菜畦边上撒花籽育上花秧，在夏天就有了开满指甲花的小院，就有了香气沁人心脾的一季。

父亲养花是对已逝的奶奶的敬仰，是对视花如命的奶奶的缅怀，在父亲的庭院里也有姹紫嫣红，即便一株从水塘挖来的芦竹，也被父亲养得如青竹一般高大坚硬。

我呢？“爱花儿”，也许是遗传了家族的基因，也许是对家族传统的传承……

小时，从跟随奶奶春天种花儿，从跟随着奶奶给花儿浇水起，就有了对于花儿的钟爱，有了对草儿的怜惜。从此，便有了因为爷爷除草不小心除掉花苗的哭闹，便有了小学时因同学掐花和同学的争执，便有了儿子把花苗拔掉掉后的一顿臭揍……

在我的庭院里:晾台下和甬路旁，分成由外至内和由低至高的几个层次。第一层是最外也是最低的一层，栽种低矮的各色草本海棠，每天迎着日出开出烂漫的花朵；第二次是黄色萱草和紫色兰花，它们舒展的叶子随意低垂在海棠之间，相映成趣；第三层是月季花儿，各色参差，五彩争艳，；第四层是最里的一层，也是在高的一层，栽种草本的五色梅，也叫节节高的，花期很长，花瓣不会凋零……

花草是有灵性的，你投之以桃，它会报之以李。你付出爱心，它会回报你笑靥。父亲还常说一句话，家庭和谐花儿开得都更艳！所以便有了对于花开的感悟：洁白的玉簪犹如亭亭玉立的纯洁少女……妖娆的虞美人如美女回眸一笑顾盼生姿……牡丹如华贵的美妇倾国倾城……我说我对于花的感情是怜香惜玉之情，像一个色男人……

大到价值连城的君子兰，小到庭院里自生自灭的“死不了”，非花不花都是爱，便有了妹妹诩我的诗句：院子里开了好多的海棠,有点疯狂/风漫过庭院,梳理你栽种的萱草/记得,你最喜欢的就是这两样花/因为萱草的清雅,因为海棠的顽强/清雅的常常被精心的呵护/顽强的竟然常常被人遗忘/如此的矛盾,如你/忙碌的身影,错过了一声喝彩/善良和谦和,得到了一片赞赏/我独自站在院子里/欣赏着将开的萱草和盛开的海棠.......　

常常吃过晚饭后去操场散步，也信步浏览校园的景致。山石瀑布，藤萝花架，银杏小路……无不是独具匠心的设计。曾经的花坛毁了，芍药也随之毁了，曾经的石基路牙也毁了，路边的月季也随之毁了……没有破坏就没有创造，但是被毁花儿让人触目惊心的。有幸捡到一株被毁的月季没有被太阳晒干，就栽在花盆里……

不知道新校区的设计里有没有月季一席之地？常言说：人无千日好，花无百日红。任何花儿都是花开一季，开过荼麋，花瓣零落，再见芳容，只待来年。而月季是花中皇后，顾名思义，月季又称“月月红”，自然花期5至11月，开花连续不断，这朵还没有开败，枝桠上又孽生出新的花骨朵儿；月季又有很多种花色，差不多有多少种颜色就有多少种月季花色；月季花也少病虫害，还是宿根植物，无需年年栽种，月季应该是最适合于校园栽种的花木吧？

整个校园，虽然没有建成，也是初具规模，想象得出建成后的样子。还有犄角旮旯没有被大动，操场东南，跑道和篮球场形成的夹角那，还有厕所后面那一块堆放s砖的地方。

厕所后面原来也是一个条形的花池，依稀还能想象得出它以前的样子。堆放杂乱砖头下伸展着马兰花不屈的身子，看起来凄惨，是不被人重视的隐忍。依然开着蓝色的鸢尾花。它并不是普通的道边马兰，花要比那大，而且颜色也不是淡蓝，有些胜于淡蓝的紫色，还有一株极少见的粉色花的。看来淘来这样的花也是设计者独到匠心的设计。

每次走到那，都会驻足，只能望洋兴叹，隐忧着它未来的命运……

马兰是极有生命力的植物。“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花……”这首广为流传的童谣，至今令我记忆犹新。这也是马兰留给我的最初的印象-----无所不能的图腾。马兰也是我所知的一种最顽强的植物，它极耐贫瘠，我想象不出什么环境它不能存活，无论潮湿无论干旱的坏境；它也从来不用人呵护管理，无论你随手把它至于庭院还是让它守护地界……马兰顶着春寒料峭悄然泛着新绿，第一个传递给你春天的信息；纤长的叶子柔韧，从不轻易折断，尽管你碾压踩踏，它总是顽强的舒展叶脉；没人艳羡马兰的绝色天香，它也执着的绽放花蕾，却娇羞着把清香掩藏……

-全文完-