我是烟雨人 ▷

无声的世界张岐军

发表于-2011年04月26日 早上9:40评论-15条

真的!我不知还能撑多久

没了电脑、电视,父母说话也要躲到屋外

紧闭门窗,一切全无声息

不对,还有我的叹息伴着翻书的声响

太阳昏睡在高空

月亮走进焦虑的梦

风郁花香,唤不醒瞌睡的书桌

发直的眼神缠绕着老师焦急的目光

父母们看到“孩子还没有看的危机”

毫不犹豫地夺去了星星的秘密

老师们看到“学生没有看到的渴望”

和蔼可亲地占有了欢乐的操场

为了什么?为了什么!

为了父母没有开放的理想

为了父母那叹息的目光

为了学校的荣誉

为了老师的名声

还是为了共产主义

让我十六岁的肩膀,就扛上了大厦的栋梁

哦,我忘了

祖父十六岁有了爷爷

爷爷十六岁参加了革命

爸爸十六岁当了弟弟的爸爸

我就应该,像男子汉一样铁打的坚强

多么希望喝一口清亮亮的泉水

代替牛奶、饮料、还有蜂王浆

多么盼望躺在萱软的树林里

远离叮咛、课程表、还有钢丝床

让斑斓的阳光跳跃旋转,找回深谷里的灵光

我不是软弱、不是懒惰、不是没有理想

只是皮筋拉得过久,回不到原处

只是弹簧压得过深,没了回弹的力量

妈妈,我是您的亲孩子,给我留些希望

让我日后跨过黄河,越过长江

老师,我是您的亲学生,给我留些想象的空间

让我日后飞过高山,凌空歌唱

我会的,一定会的

在寂寞填压我胸膛的时候

我用流动的热血向祖国发誓

我不会让您失望

(写到这里我流泪满面,无法再写下去了!只此一遍,一字未改!)

-全文完-

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☆ 编辑点评 ☆
风儿那么缠绵点评:

家长的希望、老师的期待、社会的重压,象三座大山压在孩子们的身上。小小年纪出了校门进补课班,一点活动的自由也没有。我听到了你内心深处的呐喊!同样伤悲。

文章评论共[15]个
柠檬熊-评论

需要空间的呐喊 其实空间是相对的 也是一定的 岐军兄弟咱们一起淡定(:002)at:2011年04月26日 上午10:34

张岐军-回复谢谢小熊! at:2011年04月26日 中午12:13

张岐军-回复两种都是教学,本质上不是对立的。是在两种教育思想指导下,而出现的不同教学行为。教学中,灌输是以教师为主体,启发是以学生为主体。 at:2011年04月26日 下午4:27

张岐军-回复个见。问好! at:2011年04月26日 下午4:27

风儿那么缠绵-评论

坚持吧!路都要这样走过,要看到春光明媚的明天。今天你感觉压力大,其实真正步入社会将压力更大,自己要调节好心态,别输给自己才好。姐姐陪你一路同行。at:2011年04月26日 上午10:57

张岐军-回复谢谢风儿! at:2011年04月26日 中午12:13

心无垠-评论

(:027)(:003)真是心灵之作,中年人的梦想和脊梁都给人以强大的冲击和热望,还有深度的纠结、疑虑和渴望~~很是成功的一首!欣赏喜欢,大赞!诗歌首先感动自己,这是我们心灵的大放~~~只是层次还可以再分明些,让人在每段里都可以受益准确的暗示和诗魂!一气呵成是好事,但反复比较修改才能出精良之作,毕竟我们还不是个成熟的老手哦~~姐姐直言哈~~~QQ584670903愿交流!at:2011年04月26日 中午12:05

张岐军-回复阿姐、风儿、柠檬熊,你们知道学生多苦吗?我是他们的师长,我看在眼里,疼在心上,有时又爱莫能助! at:2011年04月26日 中午12:12

张岐军-回复谢谢阿姐提示! at:2011年04月26日 中午12:15

心无垠-回复我最最敬慕的就是老师,因为我是教师世家,(只有我不是)愿老师用真情去爱学生,给他们知识还有健康的身心!祝好了老师兄弟哦! at:2011年04月26日 中午12:51

柠檬熊-回复我一直以为 灌输式的教学 和启迪式的教学 存在本质的区别 at:2011年04月26日 下午3:34

心无垠-回复呵呵!兄弟是个具有先进理念的教育工作者哦~~西方可多是这样的~~ at:2011年04月27日 下午3:22

西子xizi-评论

瞧瞧兄长的诗歌哈at:2011年04月26日 下午5:00

西子xizi-回复都是中国教育体制惹得祸,深有同感,欣赏,问好兄长 at:2011年04月26日 下午5:02

张岐军-回复你一语道破本诗的真意。这也是本诗末节出现的原因。谢谢西子留意! at:2011年04月27日 清晨7:02