所谓“剽窃”，实质上和偷盗是一回事，都是通过不劳而获的不正当手段的拿来主义。就是这样一种卑鄙行径，可是“孔老夫子”（孔乙己）说了，读书人怎么能叫偷呢？多难听、多俗，多伤大雅，因此堂而皇之的冠名“剽窃”。

关于剽窃这个话题，自古有之，唐代文学家柳宗元在《辩文子》中言“其浑而类者少，窃取他书以合之者多，凡孟管辈数家，皆见剽窃。”当代革命家，伟大领袖邓小平也曾有言：“对于那些追求个人私利，互相封锁，不搞协作，甚至垄断、剽窃等等不利于发展社会主义科学事业的错误思想和作风，应该进行批评教育。”　可见，剽窃之风由来已久，历来被人们所不齿。

就剽窃的意图而言，首先剽窃对于剽窃者而言，可谓利益多多，对于学生来说，拿着剽窃来的论文，可以顺利的完成自己的学业。对于机关公务人员、老师教授、企事业人员来说，剽窃成果可以实现职称的评定或职务的升迁。总而言之，剽窃者总而找到堂而皇之的理由。而对于剽窃者本人而言，必是一个“山间竹笋”，嘴尖皮厚腹中空之人，他肚里没货啊，没货自然不能饿肚子，要想填饱肚子那怎么办，又没有本事自食其力，通过反复的论证、琢磨和思考，也就只能冒天下之大不韪、铤而走险的去“窃”，抓住了大不了被痛打一顿，最起码不至于饿死吧。当然，做一个剽窃者也是要有牺牲精神的，要有顽强的精神和意志，否则的话，其形径一旦被发现，轻则受点皮肉之苦，抑或是被写进家谱抑或是钉在耻辱柱上也是一件极不光彩的事情，有谁愿意当个“梁上君子”，而被后人贻笑大方呢？重则人品被否定，意志被摧垮，仕途名利尽失。近年来动辄被暴某教授论文系抄袭，那官员某项政绩系剽窃，最后落得个名丢利失，一片狼藉。由此可见，剽窃者需要具备的心理素质之过硬和脸皮之后也不是常人能所及，可谓精神之“可嘉”，勇气之慨然。

然而，对于被剽窃的人来讲，不论是从心灵还是从情感上都是一种创伤，对积极性的一种挫伤。一般情况下搞著作、写文字、做研究的人哪个不是挑灯夜战、熬油费灯、彻夜不眠？辛辛苦苦搞出来的成果、写出的著作，轻而易举的换成了别人的名字，并且有些还获了奖、得了荣誉，没创作者本人什么事？这种感受，和活脱脱被人*奸了，还得给人提裤子有什么区别？从这个意义上来讲，剽窃比简单的物质偷盗带来的伤害有过之而无不及，对创造者自身也是一种打击，一种心灵的伤害，久而久之的姑息养奸，那么空谈得多，实干的少，剽窃得多，创造的少，对于被剽窃的人不宜，对于良好社会风气的养成更有百害而无一利。

前段时间，一位老兄兴冲冲的跑来对我说，“哥们，给篇论文呗！要评职称”！我给了一篇已在外部刊物上发表的一篇文章，该老兄乐不可支，然后我来了一句“该论文已在某杂志上刊发，你敢用不？”该老兄吐吐舌头，“还是算了吧”。当然，这种现象不论从人情还是面子来讲，虽然人家向不劳而获，最起码是明着来，没有堂而皇之的偷走，充其量也算是“授权作品”。

某天，听一同事议论，自己小学二级年级的儿子每天的作业都是从百度上直接搜答案，学习成绩直接一落千丈，听完此言，把我惊的目瞪口呆，学生做作业，无非是提高孩子的独立思考能力、检查学习成果、温故而知新的过程，这样下去对于孩子的影响该有多大啊？且不说孩子剽窃行径之恶劣，单单就对孩子人生影响，也绝不是一个可以小觑的问题，可见，剽窃之风猛于虎啊。

对于剽窃来讲，我始终没有搞懂一个问题：剽窃的真正意义在哪儿？剽窃别人的东西自己又不能有些许的提高，即便一时捞点好处，不管怎么粉饰还也是个“绣花枕头”，还要招来一片骂声，这又何苦呢？与其剽窃，还不如充实一下自己的内涵呢…

-全文完-