---留守问题困扰着农村的稳定

当前，随着各项基础设施建设的蓬勃兴起，市场经济更加活跃发展。为了摆脱贫困，满足日益增长的物质需求，越来越多的农村人背井离乡到外面打工挣钱，子女则被留在家中，跟随其爷爷、奶奶（外公、外婆），由老人们照顾起居生活，送他们读书，这部分农村“留守学生”没有父母在身边管教，行为视无忌弹，为所欲为，甚至沾染上恶习，极容易走上未成年青年犯罪道路。据调查了解，目前农村的“留守学生”很普遍，这种现象特别体现在偏远山区，有的村寨中已高达80%以上，因为他们生活环境和条件的差异，引发了一系列社会治安突出问题或成了社会不安定因素。其“留守学生”特点综合表现如下：

一、不讲礼貌。“留守学生”大多由他们的爷爷、奶奶（外公、外婆）照料，在家中比较受宠。时间久了，使得一部分“留守学生”在思想和行为上极端任性、自由散漫，有的在家中甚至做上了“小皇帝”，衣来伸手、饭来张口，稍不顺心就会对长辈大发脾气，甚至无礼。这种现象在学校则表现为对老师不尊敬；对同学不讲礼貌，目中无人，污言秽语，以大欺小。

二、不爱学习。由于“留守学生”在家中得到的是长辈无微不至的照料，这样一来，他们中的一部分从小就开始好逸恶劳，偷懒贪玩，整天游逛在外，无所事事，将自己的学习忘得一干二净。调查中发现，有的“留守学生”上课不用心听讲，作业不认真完成，有的竟然回家欺骗说老师当天没布置作业借以逃避学习，他们中的厌学、逃学现象时有发生。由于受到父母的影响，有些小学还未毕业就已经辍学外出打工去了。

三、乱用零花钱。由于现在的孩子大多是父母的掌上明珠，他们的要求大多能得到满足，加上部分家长存在着不正确的消费观念，使得一部分“留守学生”养成了乱用零花钱、相互攀比的坏习惯，经常可看到一些学生拿着50元甚至是100元大面值的钞票买东买西，由于受到不良影响，有的甚至染上了“偷盗”、“抢劫”等不良行为。

四、不讲究卫生。从观察调查中发现，部分“留守学生”经常蓬头垢面，衣服脏兮兮的，指甲长时间未修剪过，一双手如同去摸过煤炭一样。物如其人，翻一翻他们的书本，没有一本是整洁的。

五、招惹是非。“留守学生”的父母长年在外，据了解，有的学生很小就被留在家中，长到10多岁了还不知道自己的父母长的是什么样子。而照顾他们的爷爷、奶奶大多数时间都在地里干活，他们只关心孩子的吃穿，对他们的学习和日常行为上重视不够，一部分“留守学生”背着长辈和老师逃学，拉帮结派，打架斗殴，抽烟喝酒，穿奇装异服等等，染上了社会上一些不良风气和恶习。

六、人身安全得不到保障。由于长辈们多数时间劳动在外，对“留守学生”的安全管理容易出现疏忽，一些“留守学生”经常上树掏鸟窝，下河摸鱼戏水，在公路上、山坡上到处乱跑，随意燃放烟花爆竹，舞刀弄枪等，这一系列危险的行为严重威胁到他们的人身安全。

青少年是祖国的未来，是民族振兴的希望，“留守学生”也是青少年中的一部分，他们的健康成长问题我们不容忽视。无论是学校、社会、还是家庭都应该对“留守学生”引起高度的关注，要形成合力，多关爱“留守学生”这一特殊群体，使他们健康、快乐地成长，成为社会的可造之才。

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