情缘总在渴望中（二）

高三了，少男少女们的功课繁忙了起来，心事也犹如夏夜的繁星逐渐多了起来。高三开学的第一周，年级里便有了一件很重要的事：分文、理科班。峰的成绩依然保持着年级的前十名，而芸的成绩却因校园活动的过多参与而愈发下降了，年级排名基本上是没什么指望了。因为是校园活动的积极分子，为了芸选择一个更适合自已发展的学习方向，年级组长张老师找到了芸谈心，认真分析了芸在文科方面的优势及在理科方面的不足，最后建议芸学习文科。一连几天，芸都为分科的事忧心不已。有天中午，芸为了难解的数学题没有回家，一个人伏在桌上冥思苦想的时候，突然听到敲击教室玻璃窗的声音，抬头一看，不是别人正是峰。峰脸上荡漾着笑意叫芸出去。芸放下书本，来到走廊上，峰问芸：“想好读理科还是文科？”芸很认真地看着峰说：“你了解我的，我，我想…想听听你的看法？”“鲁迅能弃医从文，芸你来个弃理从文吧！相信自已，相信有我的帮助，定会把你培养成为全年级的顶尖高手。”“弃理从文、顶尖高手”芸记住了峰的话。就是这样一个晴朗的午后，这样几句简单的对话，十七岁的峰和芸用彼此的真诚和信任，开始了明天的梦想和成功。

随后芸转班到了文科一班，有了那日午后与峰心与心的对话，芸加倍努力，功课渐渐好了起来。只是与高一、高二时不同的是，芸和峰的见面多了起来，芸常常利用中午时间到离学校不远的峰与父母的新家，找峰温功课、谈理想，峰总是拿出很多很多的参考书和课外读本给芸，那些书籍堆得象小山似的。每一本参考书峰总能告诉芸它的精华所在；每一本课外读物峰总能将读后感与芸一起分享。当芸捧读这些书的时候，她分明看到了峰的勤学和上进，她是多么渴望象峰那样成为一个全年级的优秀学生，顺利走进大学的校园成为天之骄子。但芸又分明感到了学习的压力，前途的艰难，与峰在一起她是快乐的，与峰在一起她又是焦虑的，她怕有一天，峰会远走高飞，离开她的生活。在峰家里的时候，峰总是兴致勃勃地发表对一些事物的看法和观点，而芸总是想着自已的心事，安静地细细地打量着眼前的峰，峰是那样的年轻，那样地充满自信心和生命力。芸知道这些都来自于峰学习的优秀，来自于他的聪慧和勤奋。芸总是在这样的时刻想让时光停住，让青春就这样永远停在十七岁，没有高考的七月风暴，没有高考后的别离，让青春里永远有着峰和自已的故事。

高三的日子里，峰和芸同其他高三年级的学生一样，重复着家到学校，学校到家的单调的两点一线的生活，除了吃饭和睡觉，其它的就只有书山和题海了。当然在这样一切为了高考的特殊日子里，峰和芸的生活也有着晴朗的天气，晴朗的心情。峰和芸的学校后面有一座山，很好听的名字，“天池”，山上有一座香气萦绕的寺院，叫“天池寺”，天池山上游人很少。因为清静，峰和芸有时利用星期天，结伴到“天池山”上走走，呼吸新鲜空气。山上坡势缓慢，长满了枝鳘叶茂的香樟树和女贞树，站在山顶可以俯瞰学校全貌和大半个城市。就是这样一种“登高望远”的吸引，峰和芸总是很放松一前一后走在登山的路上，峰时不时会扔一块小石头在芸的路前方，惹得芸半嗔半叫，然后峰跑得再远一些，看着芸可爱的样子傻笑。峰一路上总是和芸天南地北地谈，还常常一边走着，一边踢踢腿或打打拳，峰说这样是为了锻练出好身体，更好地去学习。每当这时，芸总是很同意地点点头，也学着峰的样子在路旁压压腿，弯弯腰的，峰老在旁边喊“顶尖高手，加油、加油。”芸听了很不好意思，但芸听了心里却很温暖。有时候，走在山路上，芸甚至渴望着峰能牵自已的手，但峰还是那个一路只顾走在芸前面的那个峰，瞬间的想法，芸瞬间又将它忘记了。

大约是去了“天池山”好几次以后，峰和芸的学习生活出现了一次波澜，这次波澜，让峰和芸开始想了些除高考之外的事，峰和芸的心更近了。

未完，请待续。

-全文完-