上帝　我爱你们

清晨，当我漫步馨香四溢的花园，放眼望去，一片片绿油油的叶子那么美妙，一只只含苞待放的花蕾竞相眨着眼睛，嫩芽上的露水在日光照耀下一闪、一闪，我忍不住脱口而出：上帝！我爱你们！

假日，当我走走进琳琅满目的超市，映入眼帘的是：顾客就是上帝！当我用餐在窗明几亮的餐馆，看到的又是：顾客就是上帝！有感于此，我深深地反思：上帝，我该怎样待你？

爱因斯坦说：绝不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。我能从你们的面容里读出多少你们为了这个令人羡慕的机会而自豪、而欣喜不已呢？我无数次的问自己：我还要怎么努力？

我似乎懂了：之所以餐馆中的客人满意而归，是因为厨师精湛的技艺。既然物质食粮能够烹饪得香气扑鼻，有什么理由精神食粮就不可以享受起来舒适而愉快呢？于是，我开始查阅“深入浅出”究竟是什么意思，什么叫“沁人心脾。

我似乎懂了：一颗童心因委屈而面露茫然，真的是很不应该的事。难道你在为希望因你而骄傲的我的没完没了的批评不知所措？难道你在为交不上我的超了量的作业而烦恼？难道你在为望子成龙的父母超了量的叮嘱、责备而不知所错？于是我开始练习批评“点到为止”，开始精讲精练，而且我成了说客，去说服你们的父母，说服她们急切的心！为此，我抄袭了他人比喻：人生是一次长跑。

我似乎懂了：不只是我的世界中有“笨蛋”、“草包”之类的形容词，原来你们的使用率也不低。于是身体力行，我开始摒弃此类言语。关于你们，我搬出了鲜为人知的科学家童年私密。

我似乎懂了：你们之中的佼佼者，更需要保护和鼓励。于是我翻翻名人传记，介绍你们翻看撒切尔夫人的童年过去。

我似乎懂了：不仅仅伟人的工作才强调平易近人、坚强有力。于是争论问题你们都你不让我、我不让你，包括我自己。对不起。一说起纪律，我还是改不了苛刻的旧习。

我似乎懂了：我们做事的目的在于社会的人才济济，不是培养什么高手解题。于是我开始查阅“人才”究竟包括哪些命题，除了文化知识和能力。

是的，在家中你们是父母的小公主、小皇帝，在“大家”中你们是祖国的花朵、未来的栋梁，但在我眼中你们永远是我服务的上帝。毕业时，记下我的qq和手机，在学校该跟我学会而没会的知识，随时为你解难答疑！

上课铃响起，齐刷刷的“老师好!"声又一次告诉我：上帝！我爱你们！

-全文完-