我们所处的社会似乎缺少了批评的风气，很多时候，没有批评，整个学术界万马齐喑，生机不在。　

如若我们持有一种学者批评的态度读书治学，不仅可以获得知识，汲取营养，还能丰富我们的思想，提升我们为人处世的人生境界。上下求索常得悦心之趣，还可以由此在书林中偷闲度日，不亦乐乎！可想而知，没有知识的积累、思想的丰富，是绝不会有一定深度的批评的。

在文学概论那本书上，强调批评要讲究一定的批评尺度，思想标准，艺术要求，而我本人认为，首要考虑的是要有端正的批评态度、严谨的批评作风。

有的人，尤其是那些自命的批评家，看似思想明锐，见解独到，却只是善于纸上谈兵，狼烟大话。一开腔就胡论中国的教育制度，说什么中国的社会制度如何如何没保障，民生问题怎样怎样解决不到位等等，你看，人家美国搞得多好多好。

有些批评家，思想固然十分冷峻，又幽默，提起笔来却相当疲软，缺乏风骨；有的呢，批评起来辞藻丰美，天花乱坠，荒诞怪异，实则无理取闹；还有一类就是喜好攀附名流，伪装自己，美化其人。

既然有批评的主体存在，那么就有被批评的对象，简而言之，就是批评的客体。“我们的学界似乎忘记了批评的本义和价值，也失去了接纳批评胸襟。”这是一位学者在光明日报上说过的一句话，说得非常好，也很经典。对那些不合理的故意攻击人性的又具有一定社会反响的批评，我们坚决予以反击，绝不容许如此败类挑拨离间，兴风作浪；对于那些正当的合理的批评，即使他们的讽评如何辛辣，怎样锋芒，批评客体务必要心怀一种海纳万物的气度。这样，批评的风波平息之后，批评主体与批评客体能够春风解冻，和气消冰，学界也能蒸蒸日上，百花齐放。

山清水秀的生机藏于严冬冷酷无情的萧杀，落地归根的黄叶蕴育来年希望的萌芽。我相信，善于批评、敢于批评的人，终究有一天，你发现你站在了众人的肩上。

-全文完-