仅以此文献给自修大学20周年

今年是高等教育自学考试20周年。20年前我参加湖北省高等教育首次自学考试，一举获得哲学全省第一，政治经济学原荆州地区第一的较好成绩，被誉为全省“哲学状元”，当时许多媒体都做了报道。这是我自考后写的一篇体会文章，我想对现在的学习仍然有一定的借鉴意义。

我自学哲学的体会

我叫蔡章田，在钟祥市委工作。我参加自修大学哲学考试，得了93分，这成绩不算差。但是，试卷上的分数还不等于运用理论指导实践与开创自已本职工作新局面的能力。现在回头总结以下，对以后的学习是有一定的指导作用的。

自修大学是世界上最大的院校，它没有围墙，对每个好学者都不拒之门外。然而时间对自学者来说，却是再吝啬不过了。每一个人都有自已的工作，我也不例外。既要上班，还要经常出差。尽管来去匆匆，四处奔忙，我还是较好地驾驶了我的时间。时间也有时间的辩证法。“尺有所短，寸有所长”。时间的长和短也是可以互相转化的。大块的时间不好好利用，等于让光阴虚度；一分一秒，见缝插针，积零为整，时间就多了。

我挤时间的方法一是见缝插针。每天早晨和中午，我都挤些时间来学，这样的时间不长，不可能读大块的文章和大部头著作，我便看参考书、参考题和复习提纲。用短时间，看豆腐块样的文章，刚好解决一个问题，既不走马观花，囫囵吞枣，又不留下下文，一心牵挂，影响工作。二是“假而不休”。节假日，对我来说是极其宝贵的。去年春节，我们放了十天假，我就关在屋里和弟弟讨论哲学和政治经济学问题，把湖北版《辩证唯物主义和历史唯物主义》采取梳辫子的办法，把全书基本上理出了个头绪。利用节假日，完整系统地看教材很重要，对于了解哲学的基本原理、基本观点，并运用它们来指导我们分析问题、解决问题有着重大的意义。

做工作要讲究方法,搞学习同样要注意方法。要有正确的学习方法，首先必须明确所学课程的特点。哲学是关于世界观的学问。要学好这门高度抽象的理论科学，就要有与之相适应的方法。我的体会首先是“薄书读厚，厚书读薄”。比如，要学好《辩证唯物主义和历史唯物主义》这本书，就要把它读厚，也就是拓宽知识面。在占有了大量的知识以后，还要将它们系统化、条理化，变成自已的东西，把教材真正读懂。这是精读深读的具体要求，这一着是很重要。其次是“吃透教材，把握要点”。我首先是把教材反反复复地看几遍，然后再用自已的话把书中的主要内容串起来，并默写在本子上，以加深理解和记忆。同时，瞻前顾后，把书中的有关章节联系起来。辩证法的一个重要观点就是“事物是普遍联系的”。学习中也无不联系，如物质观、认识和真理观，它们之间就有很密切的联系。

再次是勤读深思，烂熟于心。学习哲学就是使人变得更加智慧，人的睿智来自思考。我对列宁的物质定义的理解，就是在思考中逐步加深的。　列宁说：“物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”起初我理解这一定义，仅是物质就是客观存在的万事万物，它不依赖感觉而存在，如有许多物质感受不到，但它仍然存在。这种认识是懵懂的，可能会不自觉地陷入了二元论和不可知论的泥坑。经过反复思索，我明白了，原来世界上的一切物质都是可以认识的，只是有的由于条件的限制（这又和真理的相对性和绝对性联系起来了），有的目前还不能够认识，但随着科学的进步，人们认识手段的提高，大千的物质世界是能逐一认识的。列宁物质定义中的“感觉”二字，旨在强调实践，人们对物质的认识离不开实践。那么，推而广之，人们的一切真知都是从实践中发源的。这样，就把物质与实践、认识与实践及其真理统一起来了。

事实说明，学习凡是经过自已思考过的东西，就可以铭刻在记忆里，变为自已的知识。

-全文完-