娃娃们是好东西，他们是祖国的花朵，是革命的接班人，是建设的生力军。他们可塑性好，易接受教育。凡是关注未来的人都重视娃娃，很多事，只要从娃娃抓起，就会大有成效。

1984年小平说“计算机从娃娃抓起”，到如今26年了。26年过去，当年“被抓”的娃娃们，现已盛年，应该已成中国计算机行业的骄子了。只是刚看了一篇文章《中国没有芯的发展》，说中国2009年进口达大尺寸液晶面板400亿美元，进口铁矿石500亿美元，进口石油900亿美元，进口芯片1200亿美元。看来这类高科技的东西很难抓，只抓一个26年不够，还要再“抓”几代的娃娃们。

伟人说计算机从娃娃抓起，对此当然不会怠慢，还要继续抓下去。而其他很多事其实也在从娃娃抓起。你一定听说过这些事：理财从娃娃抓起，爱国从娃娃抓起，潮南从娃娃抓起，球迷从娃娃抓起，性教育从娃娃抓起，……只是其中一些伟人没说过，抓的名气不大，抓的成效不明显。但这不能绝对化，显然也不是全部抓的结论。因为有的事，只要一从娃娃抓，就能做到一抓就灵。

还记得江苏南通发标准答案的民意调查吗？其中最关键的招数就是给每个学生发一套标准答案，让学生放假回家帮家长一起来答题，这绝对是从娃娃抓起的伟大创举。试想，从没收入的小学生，只要协助家长答对了民调试题，一会儿功夫就能挣到200元，至少在这一天绝对实现小康目标了。就是以后娃娃们长大了，也该不会忘记这次成就，那样发财之路就后继有人了。

不过，这样的好事可遇不可求，不是天天能碰上。真要开发娃娃资源，还要从娃娃自身寻找。例如不仅要看到娃娃的脑力，还要发掘娃娃的身体。

这样，你自然就会想起前几年贵州习水5名公职人员涉嫌嫖宿幼女的事了。其实换个角度看这件事，也可以说是好事。首先是教师意识到了抓娃娃的重要性，其次是政府官员和司法干部们很好的开发了这种资源。只是到现在还不知这创意为社会带来了多少鸡地屁。对比的看，四川宜宾国税局长卢玉敏仅开发了一个不满14岁的幼女，就为女孩的家庭创造了6000元额外收入、为当地法院增加了5000元的行政罚金，这可是板钉钉的事实了。抓的很有成效！

听了这些，你可能不以为然。因为不情愿的被人开发，总是让人有点不舒服。但女人生来就是被开发的，管它是红杏还是青杏，是在墙内还是在墙外，是被自家人吃掉还是被外人买去，反正结果差不多。于是就不断涌现出一系列从娃娃抓起的特殊开发案。

看《14岁女孩被亲父强迫卖淫，每天不到5次不许睡觉》，很为这家人的创业精神感动，这开发差不多都登峰造极了。有父亲规定工作量，有继母负责找客源，全家的生意一定不错。想来，眼睁睁看自己13岁的女儿被人蹂躏，在外观风的父亲也许会暂时痛苦，但比起事后数那一摞毛老头而带来的快乐，肯定微不足道。

至于《亲生母亲带着16岁女儿出来混，两年获利五十万》的事实，就更让人馋涎欲滴了。这点钱还在其次，更关键的是在这种开发过程中，尚在幼年的娃娃居然就开发出了一种铭心刻骨的“爱情故事”，这怎么能不让人惊奇：要知道这娃娃太懂可持续发展的伟大道理了，简直都让苏三和杜丽娘望尘莫及。

只是具体到某个家庭某个人，要开发这种资源，还是有难度的。因为你首先要准备一套家庭改革开放的伟大思想，这是一般人无望能达到的高尚境界。如果你实在太传统又不肯示范，那还有些事，也是可以从娃娃抓起的。

例如，从三字经开始给孩子实施廉洁教育：名与利，莫贪占；得与失，要淡然；廉与贪，两重天……这当然不是两千年前圣人的遗产，而是最近黑龙江桦南县委副书记、纪委书记姜富撰写的原创。他将《廉政文化三字经》读本，送到了全县3万余名中小学生手中，切切实实的实践着“反贪从娃娃抓起”的伟大国策。相信有书记的坚忍不拔，经过几代人的教育，廉政文化进校园，构建校园德育教育新格局的创新性尝试，一定会取得丰硕的成果。

就算这果实没法检验，至少3万余名中小学生，3万多册新三字经，还有明年后年的新生，再加上全县三十万工人农民知识分子，做到了人手一本，就能为该县创造丰厚的鸡地屁的硕果！

凡事预则立，廉政从娃娃抓起，很有必要，只是娃娃们现在还没多少贪腐机遇。也许再过26年等娃娃们有条件伸手时，这些教育会立竿见影。或者二十六年太短，要再等一个孔圣人的纪元，但这并不能说明这种教育就没现实意义。

反面典型这里就有一个：《那一刻他张开双臂护住四个学生》的四川省特级教师、全国抗震救灾优秀共[chan*]党员、抗震救灾英雄，革命烈士谭千秋的高大形象，仅仅因为一个小学生的一番未被教育的话就轰然塌了。那个“在危难时刻张开双臂趴在课桌上救下四个学生”的学生之一刘虹利说：“我知道的情况，跟媒体报道的完全不一样，那些报道是假的。谭千秋并没有护我，而付强早死了，田刚、余建则则根本不存在。”如果你是这个女孩的老师或家长，一定会说这孩子实在是太欠教育了。

娃娃一句话，捅破一个伟大英雄，实在不该。不过就算是英雄，也是被地震砸死的，女孩还不至于承担杀人的罪名。倒是现实里还真有不少孩子，比这女孩厉害。

看最近2010年10月20日发生的广州汕尾市陆河县螺溪中学学生暴打老师导致老师血流如注的暴力，就知道这种娃娃的厉害了。联想到以前几起类似案件：广东陆丰一老师被学生群殴几近失明，清华学生健身被拒暴打北师大老师；三名中学生捅杀老师只因老师严管，吉林市朱老师找学生谈话被打左腿髌骨粉碎性骨折，政法大学学生课堂上打死老师。……看来，该从娃娃抓的事，还真不少。

教育改革任重道远。十年树木，百年树人。要抓娃娃的事，就要有耐心，或者要有个国家百年规划。只是教育改革的方向还在探索，教育也不是万能的。到底要如何教育，还得让专家们给出绝对正确的解答。只是通俗的说，其实“教育”就是“抓”，嫖客抓一些，警察抓一批，协警抓几个，娃娃们大概就老实多了。

只是只要有人群就会有娃娃，怕很难抓尽。倒是想如果能娃娃在抓娃娃的同时，抓一些不再是娃娃的成人，效果会更好一些。像抓娃娃的计算机一样抓扫黄打非，像抓八荣八耻一样抓成人嫖客，像抓杨佳马加爵一样抓主旋律的假，……也许不用在费力的抓娃娃，他们已经从言传身教里受到教育了。

于木鱼宅

2010-10-25

-全文完-