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上个月小哥搬家，我去他家送贺礼。他把家前屋后的房门都打开给我看，嚯！真是好气派！大中庭、楼上楼下、前花园、后露台。幸好我还见过点世面，否则真会如一位朋友八年前上我家那会，直夸走进我家有了走进皇宫的感觉。我家的装潢主色调就是给人金碧辉煌的感觉，也是我和老公自认为温馨的老百姓生活色调。他当时刚过而立之年，金钱上不是很阔绰，但官位还不是很寒碜，为了面子的归属，于是他匠心独运，自行设计，精微到每一个细节既能省钱又兼顾品味。这是我后来认为他一生当中为家庭付出最深的一次！

老公是一个非常典型的中规中矩之人，清心寡欲，用他自己的话说：人活的是本性。自己是“无能”的，所以才只配找个笨老婆。此话一出，我的脸上绽开似苦似甜难以形容的微笑！

贫贱夫妻百事哀。由于种种原因，如今的心情真该沮丧到了极点。幸好，我们并没有挥霍完做人的最后资本——骨气和胸气。人生重晚晴，我觉得自身幸运多了。比起有些已经离散了的家庭和孩子不争气的，我真该认真地感激上天赐予的恩泽了。

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中年读书如庭中望月，思悠悠，情悠悠，坐看云起。

抬望中庭，孤人独月，孤独对孤独，寂寥对寂寥，苍茫对苍茫。此系个中情怀，不适与众合赏。乐静而排喧，品味孤独：有孤独才有独立之精神，自由之思想。有孤独才有面对自我，反省自我，成就自我。享受孤独与寂寞，沉默自潜，是女人的优秀与美丽，也是内涵丰富与细腻。

想起一个人的一句话：宠辱不惊，看庭前花落花开；去留无意，望天空云卷云舒。

无声月光总让人由心灵深处想聆听月光曲，想那个用自己的勇气和灵魂去征服一生耳聋弱点的英雄乐圣，也会想“闭门推开窗前月，投石冲开水底天”的风流才子秦少游。

都说十五的月亮十六圆，不知有人关注过十四的月亮没有，它也是极圆的，不过，那圆与不圆只在肉眼之中。我多喜欢黄月，它不似白月光的清冷，有了些许温暖情怀。

在择房挑选中，人们常说：三十岁的露台，四十岁的中庭，五十岁的后花园。中庭形成内部的室外空间，与外部空间既隔离又融合，是建筑内部环境分享外部自然环境的一种方式。

在这个越来越注重品质和以气质为符号代表人的精神归属的新理性主义时代理念下，四十岁的人的确该做出慎选与收放了。理所应当留给自己一些时间的自由与空间的自我，别让自己委屈，多多关爱自己，犒赏自己，在几许明月清风中要能够笑看生命的风云变幻。

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中年人读书如庭中望月，一般是指中年视野有所宽阔，阅历有所丰富，中庭望月多么赏心！刘禹锡《途中早发》诗云：“中庭望启明，促促事晨征……隐士应高枕，无人问姓名。”又如袁昌英《行年四十》中说的：一生有意识的生活才真正开始。……才猛抬头发现一向被冷落了的“自我”。

四十不惑，如蒋勋功《庭中望月》所写：不惑人生，释惑文字。既释自己所感，也解常人所惑，释惑才能释怀，释怀便能旷达。人生旷达了，生命的天空会因此而更美丽。

可是当下，更多的人是在以情调替代精神。有多少人真正能够从书里撷获精神力量？

在心灵阅读和写作诗性中栖居，在繁忙与悠闲中自主切换喧嚣和宁静。阅读就可以说是一种情调满足或称精神满足。阅读可与人交流，也是与自己交流的一种和谐方式。

经典留给我们的是一方离尘的净土。是圣庙也罢，是力量也罢，一位教授先生说：文学是一种素质，素质也是力量。人因文学而获得“人文素质”。于是乎，四十的我也为自己寻找到了读书的理由。

不错，四十岁是驴年，从二十岁开始激烈打拼，已经打拼了二十年，身体力乏，精神太苦，所以，驴年四十岁不能让自己的精神也随之苦不堪言。四十岁不仅要找寻到人生的意义，更得把一些时间花在有意思的事物上，经常犒赏自己，学会找乐。乐而忘忧吧！这上有老，下有少，这老的已经老垂，少的已经少壮。能认真的认真，不能认真的何必过度认真。多些时间关爱自己吧！就算给自己的心灵放短假，就算给精神注入一些活力，在静里养心，在动里养身。

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中庭有中庸之美，中庸为大美。都说读书养性，知性女人更独立、风尚、潮流和高贵。中庭还是现实与梦想的人到中年的美好距离。只有读书才能实现超越！只有读书人才能关心人类的命运，才有资格和资历而非受限个体。

我现在的感觉很好，清楚自己追求什么，能做什么，什么能让自己开心，什么打不倒自己，什么能源源补充自己的动力能量。即使很疲惫很茫然，也要走下去。是谓既生即走，走是希望，走是运动，走能走出精神！

君子尊德性而道学问，致广大而尽精微，极高明而道中庸，温故而知新，敦厚以崇礼。中庸是一种知性美、和谐美。读书是一种兴趣，是一种休闲。作为女性，因为在社会上的生存空间比男性的狭小，所以更需博览群书、放眼世界，明己和知世，过适合自己的生活。

但是，怎样读书呢？胡适说：为读书读更多的书。读书要精而博。还有人说：读书要读《读书》。

不读书当然也有智慧，但读书更长智慧。读书可以增强判断能力，可以拓宽知识面。别林斯基说：书是我们时代的生命。作家孙犁说：因为我特别爱好书，书就成了生死与共之物。

早起睡醒，我即躺在床上读孩子弃下来的课本《高中语文读本·现代散文选读》。都说读书是福。果然不假，书封面即写着：读书是最美的姿态。阅读是语文学习的重要环节，也是精神成长与文化传承的重要手段。通过阅读培养语文应用能力、审美和探究能力，形成良好的科学文化素质和思想道德素质。

在第二单元难以忘怀的故事中，12篇文章我选读了巴金的《永远不能忘记的事情》，在第三单元是什么让我们感动，12篇文章我选读了林语堂的《乐园失掉了吗》，第四单元文字绘出的图画，12篇文章我选读了俞平伯的《陶然亭的雪》。读完后我在每一篇文章后做了批注：教我们珍惜、记念和铭记；教我们学会感动；心灵生活的自然风光。

苏霍姆林斯基说：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。”

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四十岁是一个让心情惆怅的年龄。我不知道别人会怎样想，是抓住青春尾巴尽情追逐穿衣打扮，还是整日三朋四友聚在一块吃酒和唱歌，恨不得赚尽天下的钱悉归自己口袋，然后再挥洒出去尽情生活享受。

我不可以学别人。写文字就是要让自己与众不同，提升心境。我要寻求一种孤独的意义，要让自己痛痛快快、明明白白地接受自然年龄的馈赠。正如读文清姐的合奏文《夕阳红》所感：夕阳是一种更美。有年轻时一直梦想和追求的温馨与从容。

我要好好读我想读的书，做我想做的事。等我老了，我要让夕阳燃烧在心上，火红在生活里！纵然我也很平凡，但我拒绝平庸，我愿把我的精神修炼之旅留存人世间。用静美亲吻静好的岁月！

-全文完-