我之于画画，源于孩提时代对画画的偏执。

我生在农村，长在农村，当我年满六岁之后，爷爷便拉着我去了学校。报名时，老师问话，我颔首不语，躲在爷爷身后。

第二天一大早，怀揣着家人的重重嘱咐，我挎上橄榄色的帆布书包，极不情愿地走进教室。老师用拼音卡片教大家认识“a、o、e.....”，待我们都耳熟能详了，再加上声调练读，阴平，阳平，上声，去声，如此反复，教室里抑扬顿挫，倒也十分的热闹。

老师是一位中年妇女，皮肤白净，样子慈祥，说话时带着一丝浅浅的笑。她总是不厌其烦地教学生认读拼音，由于我们都没有接受过学前教育，拼音教学成了一个棘手的问题，于是，她利用午休时间，将我们关进教室，一遍遍地教，一遍遍地拼，我们亦没有反抗的智识，只好由她关进教室，任她摆布。有一次，她教我们念“pi”，我们跟着念，坐在教室后墙根边的那个大男孩偷偷地笑，被她发现了，她没有训斥他，只是罚他站了一会儿。当再读“pi”这个读音时，我忽然想到“屁”，觉得很好笑，怕被老师发现，只好憋在心里，偷偷地乐了好一阵儿，老师居然没有发现。原来，上课时，可以任由心思去飞弛，而且老师亦不会发觉。我像发现新大陆那般兴奋，从此上课，有趣则听，没趣时则神思泛滥，信马由缰。

到了三年级，教我们的那位女老师走了，到了别的学校。

新老师是一位代课教师，姓徐，面容姣美，身量苗条。听说她和中心校的校长颇有渊源，所以才得以到此代课。

没过多久，学校开始修缮教室，全校学生改为上下午两班制上学。有一天，临近放学时，老师开始安排第二天的上学时间，我一门心思都在想着人死后形体遁失，想到若干年后，我也会从这个世界上消失得无影无踪，一股莫名的悲状由心底升起，一直在脑间盘旋着，挥之不去。自然，老师讲了什么，我无暇顾及。放学的路上，只好硬着头皮问我们班的一位女生，她住在临村，也姓罗，长得比我高，比我壮。她告诉我，我们班明天下午才上课。像吃了一粒定心丸，我如一只兔子一样蹦着跳着回了家。

第二天中午，当我风尘仆仆地赶到教室，徐老师已经开始布置当天的家庭作业。同学们的眼光齐涮涮地落在我身上，扎得我很不自在。我朝教室后边望去，那位壮实的女同学正襟危坐，我才知道着了她的“道儿”。她是有些嫉恨我，原因是我上课老走神，学习成绩反而比她好一些，家庭条件也略胜一筹，种种理由，她要施点小伎俩亦不足为怪。徐老师怒火中烧，信手拾起讲桌上的一根“黄荆条”，朝我右掌心狠狠地抽了五棍。我的末指避之不及，被棍梢重重击中，顿时肿得和中指一般粗。我一脸窘相，同学们都看着我，满脸笑意，一副副幸灾乐祸的样子，我只好咬着牙硬挺着。

被老师打过一次，我再也没误过学。

从此，课堂的四十分钟越来越难熬了，老师讲的那些我都不想听。教室泥墙外，有一块斜卧着的长方形巨石。黝黑的石头上布满了一些天然的图案，有大小不一的圆圈，有椭圆形的锁链，有躯体肥硕的春蚕，还有踏着祥云的仙子......可惜教室的窗台太高，也太狭，无法看到更多有趣的事物。我突发奇想，是谁发明窗户呢？发明者应该是一位向往自由的人，既然向往自由，何以不将窗户开得再大一些，最好是落地窗，这样，窗外的景致一览无遗，人坐在室内，眼睛却溜进了跑马场。窗户打开了人与大自然的隔膜，将阳光、风、醉人的景色逗引进来了。眼睛是心灵的窗户，窗户应该是屋子的眼睛吧！

新老师太凶，一些同学开始在背后骂她。她任命一位大男生当班长，就是以前念拼音时，坐在墙根暗暗发笑的那位男生。那时刚刚普及义务教育，学校一下子蹿出好多高个子的大同学。下课了，老师到办公室做午饭，我们一帮小女孩则在操场跳绳，那些大女孩子则坐在树阴下纳鞋底。我感到很好奇，就问她们纳鞋底做什么。旁边一位女生笑着说，她呀，已经许了人家，在给他的男朋友纳鞋底。原来，按照农村人的习俗，男女双方定婚，男方给彩礼，女方必须亲手做几样手工做为定情之物。话刚说完，那位正在纳鞋底的女生脸上顿时坠满了红云，煞是好看。

我们一帮小孩子只顾得在操场上疯玩，跳绳，走八格，抓石子。日头越爬越高，照得我们一张张古铜色的小圆脸发烫。抬头望去，办公室的房顶上方，一缕青烟正追逐着流云，像一条巨大的狐狸尾巴悬在了半空。此刻已是正午，学校没有食堂，住在学校附近的学生都回家吃饭了，离家较远的孩子则无奈的望着碧空，盼望着太阳早些西坠。大家俱都饥肠辘辘，乌黑的留海倒贴在眉梢上，饥饿胁迫得大家低垂着头。

班长叫我们进教室，我们故意绕开，不听他指挥。他恨得牙痒痒的，抓起一把细沙朝我们扔来，幸好我留平头，一溜烟似的跑开了。另外几个拖着大辫子的女生可遭了殃，发林里全是泥沙。她们哭着跑去向老师告状，老师说，违抗班长的命令便是违背她的意旨，活该。她们自讨没趣，悻悻地回到教室。

接下来的日子，班长更是变本加厉。也不知他上哪儿弄来一条水枪，只要谁不听他使唤，他便扣动扳机，“唰唰唰”地朝人身上乱射，他还邀请了几位男生助纣为虐，自己俨然一副“黑太岁”的派头，目空一切。因为自恃有老师替他们撑腰，就连那几位替他跑腿的男生也自鸣得意。

这样的日子苦不堪言，幸好没过多久，“黑太岁”自动辞学了。听说为了替他张罗亲事，家里欠下一大笔款子，而他又实在不是读书的料，加之青春期来到，春草般的萌动让他悱恻不已，于是放下课本，回家务农去了。　

有一天，大家学习《美猴王》那一课，老师让我们自读课文，当读至“糟了，糟了，祸事来了，新任的弼马温孙悟空……”这一节时，我们班上一位长得跟瘦猴似的男生眼睛发亮，唾沫横飞。他家两姐弟都同读一班，他姐姐每次考试都是“0”蛋，他比他姐姐强，每次能考上几分。下课了，他仍抑制不住内心的欢喜，一个劲地嚷“祸事来了，祸事来了”，兴许读了三年书，他唯有对这几个字悠然心会，妙处难以端详。自此，他的名讳只出现在身份证或表格里，“祸事”将他的真名实姓涤荡得甚是模糊。

没过多久，他和他的姐姐相继辍学。她姐姐是个傻大姑，每顿吃饭，光白饭也能吃上四五碗，体格健硕，力气很大。有一天，我和小伙伴在放学路上遇到她，她正埋着头，蹲在地里割猪草。见我们叫她，她抬起头，冲我们傻笑了一会儿，满眼的歆羡。我们走近她，见她已经割了满满的一大篓筐猪草，我们问她，为什么不去读书了？她支支吾吾，好像在极力掩饰什么。这时，我看见她的胸部像堆了两个白面馍馍似的，身上的那件杏红色的布衫显然太少，将她的曲线勾勒得圆挺别致，若隐若现。我和小伙伴幡然大悟，心底里一股强烈的愿望渐渐升腾，越来越烈。于是，我和小伙伴许诺给她五个西红柿，至于条件，就是要让我们俩看看她的ru*房，好说歹说，她终于同意了。当她撩开上衣，一双尚有些青涩的ru*房袒露在眼前，那一刻，我们的目光呆滞了。焦灼与颤栗让她迅速拉下衣服，可是我们的脸却全红了，一直燃到了耳根。

第二天，伙伴神秘地告诉我，说女孩子到了青春期，稍不留神，同男学有了身体的接触，就会大肚子。

那天上课，我一直走神，老师讲的，我一句话也没听进去。正好我的同桌是位男同学，他写字时，胳膊肘儿偶尔会越过“三八”线，每次我都会狠狠地揍他几拳。当然，我也有被他逮着的时候，他没有丝毫的怜香惜玉之心，投之以桃，报之以李，他会狠狠地将他那铁锤似的拳头往我胳膊上砸，砸得整个手臂窝都发麻了。可是，规矩是我定的，就算被他揍得再痛，泪珠在眼眶里打转，我也从来不愿和他修好。想起伙伴说的那句话，真是可怕，我的手岂不是和他有过亲密接触了吗？要是某一天我变成了大肚子，同学们会怎样讥笑我？原来，那些女同学稍大一点便自动辍学，就是为了保住自己的清白。明白了这个道理，我长长地吁了一口气。从此上课，我收敛心神，尽量不让自己的胳膊越出“国界”。这样，我再也没挨同学的打，至于我的同桌，有几次他不小心越界了，我正想抡起拳头揍他，忽然间想起伙伴的警语，双手不由得往下垂　。他见我没有揍他，反而懵了，呆呆地看了我一眼，我也不理他。

四年级时，那位姓徐的老师走了，取而代之的是一位姓罗的男老师。这位老师戴着黑边眼镜，好像很有知识的样子，上课总是滔滔不绝地讲个不停，而且爱打标点符号（唾沫横飞），爱提问题，更重要的是，他那双藏在镜片下的眼睛异常狡诘，黑幽幽的，因为有镜片挡着，给人一种高深莫测的感觉。我们在背地里叫他“眼镜蛇”，他假装不知，仍然按部就班，准时到学校为我们上课。有一次，他在讲记敘文的四要素，每综述一种，他总是先发出“啊”的一声感叹，那神情，仿佛到了烟波浩缈的仙境而心醉，又好似会当凌绝顶，一览众山小而英姿勃发，更有新科及第时的癫狂，总之，待他一连发出了四声“啊”，方如醉方休，长长地嘘了一口气。可我却忘了适时而止，紧接着发出了第五声“啊”，教室里异常的静，大家都看着我，我才知道又闯祸了。从此，老师讲课干净利落，再没有无端的发出偌干感叹，或许我也有一丁点儿功劳吧！

渐渐地，我开始厌烦罗老师的教学方式。他总是让我们概括课文的主要内容，至于文章里一些有思想，有灵魂的东西，他却避而不谈。我知道他很善良，从来没有打过任何一个学生。于是我的胆子越来越大，上课时，公然用笔尖戳前座同学的背，或者趁老师从我身边走过时，往他那身雪亮的衬衣上洒点墨水，要不就在作业本上乱画。我画的第一幅画就是罗老师的样子，我还给这幅画题了名：四眼蛇。下课后，我将我的杰作拿给同学们观瞻，大家哄堂大笑，我沉醉在笑声中，不能自拔。事后，我一直在想，要是有同学出卖我，那就惨了。从此，我开始寻思着画点别的东西。

那时候，正好《末代皇帝》在央视上演，剧中的贵妃娘娘“髻盘云成两道齐，珠光钗影护蝤蛴”，真是光艳照人，这对于没有任何审美知识的我来说，无异于难得的盛馔。从此，我开始画仕女，蝶影蹁跹,轻远高逸。可是，我笔下的佳丽却鲜有那份顾盼生辉，转眄流睛的生动，只有久食人间烟火的那份铅重。即便这样，我也毫不抱憾，我知道做任何事都不会轻而易举便成功，更何况画画是一种高品质的艺术生活。

老师见我上课安份守纪，心里甚是高兴，有几次还在班上表扬了我。渐渐地，似乎又觉察到了点什么。

一天上课，老师站在讲台前看大家读课文，忽然，他甩开步子朝我的座位走来，我心里暗叫一声，惨了，可不，一天的辛勤劳动付之一炬，老师没收了我的“作品”。

接下来的日子，我战战兢兢，生怕被老师发觉。罗老师太厉害了，别的老师只有一双眼睛，他有两双（加上一幅镜片）。仅管如此，我内心深处灸热的焰火仍然熊熊燃烧着，我只是凭着对美术的偏爱，用一颗稚弱的童心去竭力维持着这份热情。

老师将我的图画本收了又还，见我不思悔改，从此便不再归还。

渐渐地，老师所没收的图画本已堆满他的案牍，可我不服气，仍然画。那些美丽的仙子，凌波微步，罗袜生尘，在我脑际轻轻一闪，化做幢幢幻影，消逝在深邃的天空里。老师每看到我上课又在画画，除了摇头，本子照收不误。

日子一天天从我的手心滑逝，穿过黑夜，迎来晨曦，可我的童年竟一去不返了。

许多年过去了，我仍然在想，那些被老师没收的图画本怎样了？也许早已尘埃遍积，没了踪迹。我至今能还寻出一些影子来的，只不过是那段鲜活的记忆罢了。

-全文完-