练阅读时，追求一目十行和不求甚解，只求快速过目，目的只是为了过目，而过目，则是为了启动右脑的图形记忆功能，通过全神贯注的快速浏览，会让右恼的图形记忆功能越来越活越。

练听力时，用倍速播放音频文件的方式去练习听力，一般推荐用那种不变音只变速的播放软件用2-4倍速去听，如果超过4倍速，基本上就是噪音了。这种练习也是不求甚解，只求练出一副对外语音声极度敏感的耳朵，这个是为了启动右恼对声音的感知和记忆机能。

朗读和背诵也很关键，不用考虑语法和词汇，也不用去想文意如何，朗读和背诵，只是为了练出一张嘴。这个能加强右恼对声音信号的记忆和辨识功能，且能存储记忆到大脑深处。

以上三项练习，均是为了开启右恼的超强记忆机能，同时尽可能关闭左脑的分析和处理机能。

写作训练很重要，语法，词汇，写作技巧及表达内容的传达，都要靠这个。这个训练主要是需要左脑的分析机能，同时需要右恼的记忆库提供信息支持。

左脑主管浅层记忆和深层思考，右恼主要负责大量而快速地去接受图形图像及声音的信息，左脑的深层记忆力很差，右恼的理性分析力很弱，这就是大多数外语专业的高材生往往是女人的原因。感性的女人和理性的男人，在用脑方面是不同的。在这个世界上，多数女人都对视觉和听觉艺术分外敏感并乐于去欣赏，这是右脑机能的典型表现；多数男人则热衷于分析，实验及创造，这是左脑机能的主要分工。

学外语，既不能完全依赖右恼，也不能完全依赖左脑。通过右脑所接受的大量语言信息，只不过是被右脑单纯地作为记忆单元储存到了大脑之中，只有左脑才能起到指挥那些记忆单元的作用。

如果用电脑配件作比喻，左脑就像内存条和中央处理器，只能暂时存储一些及时要用的信息，它的主要任务是负责分析，整理，并计算信息；右脑就像硬盘，主要负责感知，接受并大量存储信息；至于眼睛和耳朵，就像光驱，软驱或usb接入口，而嘴巴就像播放器。

倍速外语学习法的主要目的是为了开启右脑的超强记忆机能，为了达到这个目的，要想办法在学习的过程中关闭左脑的分析处理和计算机能。因此在练习“听-读-说”这三项的时候，尽可能采用倍速的学习方式，以便避免左脑对右恼的干扰。

当然语言学到最后还是要靠左脑输出，因此书面写作或用口语即席演讲也就变成了很重要的一环，只有经历过这种高难度训练，所学的外语才会真正变成自己的第二母语。

[附录：据日本语言研究学者七田真的说法，人类右脑的记忆力是左脑的100万倍，尽管这种说法也许很夸张，但对大多数人来说，哪怕右脑的记忆力比左脑强出10倍都是相当可喜的事情]

2010年9月15日

山野居士

-全文完-