从来也没想写我的老师和同学，因为我读小学，读中学，读大学，工作以后进修，有许多老师和同学。但最近同学中发生了突如其来的事，令我忍不住拿起了笔——想写一写中学读书时我的那些老师和同学。

我那时的老师们大都给我留下了美好的记忆。其中首先要说到的自然是我的初中数学老师董祥云。董老师是江浙一带人，具体我就不清楚了。她是个很随和的人，几乎从未跟我们发过脾气。她还爱笑，总爱笑着说话。她对学生一视同仁，同学们很尊敬她，最喜欢上她的课。我那时数学拔尖，但性格不那么随和，应该说是不大招人喜欢的。可董老师却也对我关心体贴，像个慈祥的长辈。她经常不失时机地在课堂上表扬我、鼓励我。记得有一次，她在黑板上抄题，要求我们在下边做。那些题没一道难住我，我做的飞快。题抄完，我就做完了，身子坐的端端正正巴望着董老师。董老师感到莫名其妙，就快步走我跟前，拿起我的练习本瞧了瞧，很惊讶，都做对了。她一拧身子上了讲台，对我的表扬开始了，接着是鼓励，最后是号召大家向我学习。

这对我一个穷孩子是多么难得啊，对我的影响又是多么深远啊。竟然让我产生了这样一个自我评价：“我可不是个一般的学生呀，我乃是一个出类拔萃的学生呀。”后来我也成为数学教师后，爱生敬业。再后来还能够在许多年一直忍受着命运的羞侮，怀了“天生我材必有用”的信念，在不断学习、思考中去憧憬未来，信心百倍地投身于数学教育科学研究，有所作为。至于成就如何，自有历史的检验，反正我觉得我的那些作品能跨越时空，永享历史的光荣。

其次要说到的，是我的高中班主任屈庆富老师。屈老师教我们语文课，讲起课来总是滔滔不绝，声情并茂。屈老师还多才多艺，听说他写过小说，我很惊讶，只可惜，那作品我没有看到。还听说他六十年代扮演过话剧《南京路上好八连》中的赵达达，这是事实，有人证明。对于屈老师我有两个不解。一是班里全体同学参加学校组织的歌咏比赛，偏不让我参加，跟几个男同学在台下给上台的同学们照看衣服和凳子；二是林业部门调我们班学生去搞飞播种树，期间在招待所吃住，好让人羡慕。不知因了什么，还是什么也不因，又偏安排我和十几个男同学，在学校建筑工地上劳动。乍一看，让人觉得我会对屈老师心生不满，怨言甚多，耿耿于怀。事情就怕放大来看。屈老师平时对同学是蛮关心爱护的，常常对待犯错的同学很有耐心，那动之以情、晓之以理的情景，我现在依然记得。对于屈老师我只有不解，没有怨言，过去到现在一直认为屈老师是好老师，是值得我尊敬、铭记的老师。之所以这么认为，还因为屈老师在我人生道路的关键一步，提醒我没有走错。我念高中有一个多月，现在记不得当时发生了什么事，反正导致我产生了一个想法：退学！我去找屈老师，屈老师很关心我，语重心长地对我说了许多退学的害处，鼓励我坚持把高中读完。后来每每想起这件事，就很感激屈老师对我的关心。如果屈老师当时对我的退学之举采取放任态度，我不知道，我的人生道路又会是什么样子。

其他老师也都有好多故事，这里就来不及叙述了，还是说说几个同学罢。

我念初中时有个叫崔振红的同学，她是班长，很有能力。后来她上师范，毕业后当小学教师，教导主任，副校长，去年担任了一所新建学校的校长。当我从报纸、电视上看到，她把学校办得有声有色，像模像样，就带着激动、欣喜的心情去看了看那所学校，又和她聊了好久。在当前许多校长盯着学生的考试分数不放的形势下，她能够力求创新，不窃喜于小巧小技，不沾沾自喜于一招鲜，而独树一帜，搞那些关于素质教育的多姿多彩的趣味活动，真了不起，得有运筹帷幄的大将风度才行。听说今秋开学时，在有的学校为招不下学生发愁时，那所学校却是成为许多学生和家长一心向往的好学校。

写到这里，我不由得想插上几句。这几句不知是从书中看到的还是自己悟到的，反正我感到，在一个学校有了这样的校长，学校就会生机勃勃，蒸蒸日上；在一个县有了真心办教育的教育局长，这个县的教育就会强县；在国家有了一大批有识之士兴办教育，教育就会成为国家兴旺发达永远不竭的动力源泉。难道不是这样吗？目前教育诸问题，我在其他文章中多有阐述。在这里，我只想把自己的观点大致地点上一点而已。如果没有教育理念的深刻变革，那种“头痛医痛脚痛医脚”式的教育改革，就会始终在“按下葫芦浮起瓢”的怪圈中循环。

再说一个叫马志武的，他心地善良，聪明过人。他跟我关系很好，我们经常一路上学，放学后一路回家。后来他考入军校，毕业后在部队干了几年，就转业到市上某局，任办公室主任，副局长，现在任局长。虽然后来他忙我也忙，疏于来往，但是当我有一件不小的事求他帮忙时，他二话没说，全力以赴将事办成，令我永远心怀感激。

还有两个商界精英，一个叫王忠东的，那时候他就头脑灵活，很会来事，后来他经商，从小做起，越做越大。另一个叫张子平的，那时候他和同学相处，有大家风范，他后来任一家国有公司经理，再后来下海经商，在商海中游刃有余。他俩都发了，但不忘同学，同学聚会时，提供了不少经费，还给困难同学买慰问品。时下，同学中有不少人成了“追富族”，热心于富，衷情于富，痴谜于富，唯富交往，而他们却对困难同学慷慨解囊，令我充满了不同寻常的钦佩与敬意，令同学们称颂不已。

我念高中时班里才子有两个，一个叫汪建平，才华过人，是我们班的学习干事。他后来考入西安交大，毕业后分配在东北电力部门工作。现在在北京什么单位任什么职，不清楚了。可能是个厅级干部，高级工程师。

另一个叫闫小玲，是我的同桌。她后来也考入西安交大，毕业后一直在西安某科研机构工作。现任职务和职称，她没说，我没问，估计是沿金方面的专家。在社会上听到叫某人为“专家”，有时是尊敬，有时是吹捧。在我来说两种意思皆无，只就是我说的估计。多年前，我在西安进修时，多次去看望她。近几年，她父母年迈，她要经常回来看望，每次回来都少不了见我一面，除了说我那时跟她同桌时对她很友好，还少不了对我一番热情洋溢的赞叹和鼓励。今年我的长篇小说《三尺讲台》出版后，她来电表示祝贺，还要求我给他多寄几本书，要送她朋友，其中一本要我写上“送给同桌的你”。瞧，她在我面前是多么的直爽，多么的幽默，多么的高看我这个同桌啊！

有一个叫李刚的同学，那时跟我关系也很好。他高中毕业后就在西安工作，任过旅游公司经理。十几年前，我在陕西师范大学出版社联系出版图书事宜，去过他家几次。后来一次我从海南旅游回来，随便给他打了一个问候电话，他就叫我来他公司，要给我接风洗尘，还叫许多同学作陪。前不久，他回来和几个同学去乡下渡假村玩，当我得知后想去看望他，迟了，他已经坐飞机回西安了。据说，到机场送行的同学有二十多个，他人缘多好啊！

还有许多同学和我一样，一直在本地各行各业工作，他们后来都很优秀，在不同的岗位上做出了不凡的业绩，这里就不一一介绍了。介绍这些优秀的同学毫无贬其他同学之意。人世间是五光十色的，难说谁高贵谁低贱，谁得意谁失意，谁风光谁暗淡，谁坚强谁软弱，什么样的人生都是人生，都活一辈子，古今如此。

另有几个同学，是很不幸的。一个和我姓氏一样的同学，学习特别下功夫，化学拔尖。下课了，同学们都出教室玩，唯他仍坐教室里，不是做作业，就是在看书；回了家，又是废寝忘食般地复习功课。那时正兴“陈景润热”，所以有同学称他是我们班里的“陈景润”。我那时学习不怎么下功，也不知怎么下功，于是就有一段时间，每天晚上去他家里，跟他一起复习功课。渐渐地，我也开始下功了。可为时过晚，高考成绩极不理想，上了一所不理想的大学自不必说。然而……然而可惜！可惜的是我的那位同学，命运残酷地打击了他——高考落榜，连不理想的大学门都没进得。当年，他就永远离开了人世，实在可惜。我听说后，一时间很悲痛，就想，如果那时间有我在他身边，也许……

还有一个同学，和我又是大学同学。后来他当了教师，当了二十多年教导主任。他工作兢兢业业，任劳任怨，很得领导赏识，学生喜爱。前几年，他被万恶的车祸夺去了生命，亦甚叫人感叹。

回首三十年人生之沧桑，那该是可等的感慨万端啊！

这些年来，同学们都想聚会了。每当同学聚会时就有人说，假如我小10岁，小20岁，小30岁，如何如何。假如你小30岁，也许你会听毛主[xi]他老人家的话，“好好学习，天天向上”，拼老牛劲也要考上大学，上名牌大学；假如你小20岁，也许你会不惜一切，抢抓机遇，流汗流血也得成为千万富翁；假如你小10岁，也许你会走得小心翼翼、委曲求全，至少也得成为你们部门领导，见天指点江山。但是，这一切都不可能。人世间万事万物在变，有哲人说一个人不可能蹚过同一条河流。开弓没有回头箭，历史的车轮滚滚向前。你只能经历那一次，你经历过的就一去不复返了。正是因为只有一次，人生才珍贵，才有特殊意义，才常常让人怀念。

唯有可能的是，你今后的10年，20年，30年，怎么度过。当然了，会有许多同学呈现更精彩的人生。可在我看来，身体的精彩比什么都重要了，有许多同学已经悟到了，不再沉湎于花天酒地，已加入了早晚锻炼身体的行列。

-全文完-