不觉中,又是教师节了。人民教师是塑造人类灵魂的工程师,老师的光辉形象如同一棵参天大树,从小就扎根在我们幼小的心里;他们祟高的品德,是我们心目中的一面镜子,时刻鞭策着我们的人生;他们高尚的职业,是我们从小执着追求的理想。于是,在赞美老师的作文中,我们看到了这样的句子:老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着祖国的花朵,让我们在阳光下、雨露中茁壮成长。。。。简单而活泼的文字,却饱含着学生对老师的敬爱与感恩的情感,而这种情感真切地流露出孩子们质朴、简单的爱。
而老师在我心目中的形象,更是如巍巍泰山永不倒。“师”,自古以来就是一个神圣的字眼,所以自小祟敬,长大了也不敢亵渎。孔子说:“三人行,必有我师焉。”所以,在众人前,必保持一颗谦逊的心,因为,每一个人都不可能是完美无缺的,而每一个人,也都具备着你我没有的优点,彼此取长补短,彼此学习; 唐代文学家、哲学家韩愈说:“师者,传道授业解惑也。”所以,老师在我们的心中,扮演着学识渊博,无所不能、无所不知的角色。
印像中的好老师,大都是温文尔雅的女教师。也许,是因为那时我们从幼儿园起,接触的大都是女老师的缘故吧。当母亲把幼小的我们交到另一双手中的时候,于是那双温暖而祥和的手,教会了我们学会坚强,学会处世,学会追求。而她们,既是导师,也是母亲,又似朋友。她们在引领我们在知识的海洋中遨翔同时,又给予了如母亲般的慈爱,还有朋友般的亲密无间。于是,老师的一举手、一投足,都会被我们深深的喜欢,深深地烙在童年幼小的记忆中。
长大后,慢慢知道,教师,也只是一种职业,他们其实也并不是博古通今,也不是天文地理皆晓的专家,也不是每一位教师都是才高八斗、学富五车的资深学者,他们也不像科学家、政府高官、运动冠军那样光前裕后,不参予政治、不盈利于经济,可是,他们却在任课科目上精益求精,把最精湛的学识孜孜不倦地传授给了我们,使我们融会贯通、学以致用。
随着时代的变迁,在这个经济引领社会潮流的浪潮中,教师在人们的心中也悄然发生的质变。不知道什么时候开始,学校开始以各种名义收取这样或是那样的费用,为了提高经济收入,一些老师也开始偷偷开办各类辅导班,更甚的是,个别老师在辅导本班的学生也开始计时收费了,试问这些处处以经济为前题的老师们,又怎么会把心力放在正职事业上呢?业余忙兼职,假期忙打牌的现像,已在纯净的校园里遍地开花,试问这些老师们又有多少精力为他们的学生呕心沥血呢?
为了满足市场的需要, 现在的成年继续教育学院越办越多,试问又有哪家学校是真正为了培优育才而办学呢?包括那些授课的老师,又有几个是为了授业而上课呢?他们多是为了那高额可观的代课费。授课时,大多数讲师都会缩短课时,把重点与考试内容圈出,为的是保证同学们能顺利通过考试,有的高级讲师上课时不讲专业知识,而是和学生们侃家庭,侃事业,侃事世百态,唯有不揭露自己的真实面目,让本来美丽的校园变得满目疮痍,清新的空气中充斥着刺鼻的铜锈味。
而由这些质变造成的社会影响,是不可估量的。也许,是现在的社会风气造成了这些质变吧。现在,有多少家庭为了自己的孩子在学校受到老师的特别关注与照顾,于是,也形成了官场上的那一套腐败作风。开学时、过节时,总会有部分的家长变着法子贿赂,过年送红包的、中秋送月饼的、还有利用公款请老师吃饭的,形形色色的诱惑,老师也不是圣人,通常也就是在半推半就下达成共识。
那天,一朋友问我,教师节到了,你送什么给孩子的老师?我笑问:“你送什么?”朋友百般无奈地说,老师说,明天要来家访,准备了500元红包和一盒月饼。周六上课,一同学抱怨说:“昨天女儿幼儿园的老师来家访,三个老师一起来,每人三百元红包,一盒月饼。”我笑,既给就不该报怨。她说,没办法,她说每个孩子都必须家访,既来了,又不好意思不给,人家意思是很明白的,每年如此。不给吧,说你不识时务,怕孩子在园里吃亏,给了吧,又没完没了,且坏了风气。我笑着骂道:活该,现在社会风气如此污浊,看来都是你们这些人害的!
记得小时候,老师也会家访。不过,那时老师没有时间到每个学生家里去家访的,只是到那些成绩较差的学生家里去了解些情况,与家长加强沟通,为的是找到原因让孩子不落队。哪怕天黑了,也不会留在学生家里吃饭,不忍给学生家长添麻烦。在现在信息时代,沟通可以通过许多的途径,可以用电话、qq、e-mail。况且,以上两位的孩子尚小,每天有家长接送,为什么有问题不在接送孩子时进行沟通,而非要家访呢?其实,对于某些老师,家访绝非偶然,其目的也非常明白。也正是因为有这些家长的积极配合,才形成了这种丑陋的潜规则。
写到这,我不禁有些伤感。夜深人静之时,耳畔仿佛又响起了熟悉的歌声:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房 。啊。。。每当想起您, 敬爱的好老师 ,一阵阵暖流心中激荡, 培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮, 呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊每当想起您,敬爱的好老师 ,一阵阵暖流心中激荡 ,新长征路上老师立功 ,一群群接班人茁壮成长 ,肩负祖国希望奔向四方 ,您总是含泪深情凝望......”那优扬而深情的旋律,是那样的亲切,是那样的熟悉,她曾像那黑夜中的北斗星,引领导着我们找到正确的方向,也曾如同冬日里那暖暖的阳光,在我们在感受着人间冷暖时,温暖与焙干我们那颗潮湿而失意的心。可是,如今,当我们听着同样的歌声,看到同样的灯光、同样的身影时,我们还会有当年的情怀吗?
怀着对当今教育事业的质疑,与对老师这份神圣职业的情感纠结,我真希望,明天的教育事业会是一片光明,也期待老师的光辉形像如同明日的太阳,在你我的心中冉冉升起......
注:文章所披露的是当今教育事业中个别的丑陋现象,我深信,大部分老师的情操是高尚的,不可亵渎的。在教师节到来之际,在此祝天下的教育工作者们教师节快乐,并致以祟高的敬意!
-全文完-
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