华罗庚（1910.11.12—1985.6.12.），汉族，江苏金坛县人。他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献，尤其在解析数论方面的成就广为人知，国际间颇具盛名的“中国解析数论学派”即华罗庚开创的学派，该学派对于质数分布问题与哥德巴赫猜想作出了许多重大贡献。他在多元复变数函数论方面的卓越贡献，更是影响到了世界数学的发展。　

著名数学家劳埃尔?熊飞儿德说“他的研究范围之广，堪称为世界上名列前茅的数学家之一。受到他直接影响的人也许比受历史上任何数学家直接影响的人都多。”美国数论学家莱麦尔说：“华罗庚有抓住别人最好的工作的不可思议的能力，并能准确地指出这些结果可以改进的方法。他有自己的技巧，他广泛阅读并掌握了20世纪数论的所有制高点，他的主要兴趣是改进整个领域，他试图推广他所遇到的每一个结果。”　王元先生说：“从数学领域来说，大致分为两个：一个是分析，一个是代数。绝大多数的数学家一般只在其中一个领域里做出贡献，比如我自己，就是在分析方面。但华罗庚却在两方面都有很大的贡献；另外一方面，数学又分成纯粹数学和应用数学，华罗庚也是同时在这两方面都有很大贡献。”　中国科学院院士、著名数学家杨乐看来，没有成为华老正式的徒弟是一生的遗憾。他曾经这样说：“我没有王元他们这么幸运，能够成为华老的入室弟子，但在数学研究的道路上，华老确实深深地影响着我”。　美国著名数学史家贝特曼著文说：“华罗庚是中国的爱因斯坦，足够成为全世界所有著名科学院院士”。　

鲜为人知的是，数学大师华罗庚竟然还有满腹文彩，往往是有感而发。

——一九五三年，科学院组织出国考察团，由著名科学家钱三强任团长。团员有华罗庚、赵九章等人。途中闲暇无事，少不得谈古论今。华罗庚即景生情，提出上联一则：

三强韩赵魏

求对下联。这里的“三强”说的是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字，这就不仅要解决数字联的传统困难，而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。因此，在坐的诸位都面面相觑，不知所对。隔了一会儿，华老不慌不忙地将自己的下联揭出：

九章勾股弦

《九章》是我国古代著名的数学著作，这本书中首次记载了勾股定理；　“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。华老的妙对使满座为之倾倒，因为又开辟了数字联的新的“对例”。　

——上世纪　六十年代，华罗庚在从事数学理论研究的同时，努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践，他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法，可以提高工作效率，改变工作管理面貌。于是，他一面在科技大学讲课，一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法，为工农业生产服务。七十年代，他凭个人的声誉，到各地借调了得力的人员组建推广优选法、统筹法小分队，亲自带领小分队到全国各地去推广“双法”，为工农业生产服务。小分队共去过26个省、自治区和直辖市，所到之处，都掀起了科学实验与实践的群众性活动，取得了很大的经济效益和社会效益。1980年他在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联：　

观棋不语非君子，互相帮助；　

落子有悔大丈夫，纠正错误。

——1974年，　江青在一次会议上，竟然公开点了华罗庚的名，造谣污蔑，乱扣帽子，说华罗庚到20多个省市推广“双法”是游山玩水。不久，“双法”推广小分队就被解散了。后来他写信给毛泽东同志。在信中向毛主[xi]阐述的十点思想中，第九点是用诗词表达的：

呼伦贝尔骏马

珠穆朗玛雄鹰

驰驱原野志千里

翱翔太空志凌云

一心为人民

82岁高龄的毛泽东，看了华罗庚的来信，当即于1975年10月5日复函：“意思很好，大病新愈，宜多修养一时期，待痊愈后，再去较为适宜。”　领袖对科学家的关怀之情，跃然于纸张上，铭刻在华罗庚心中。

——华罗庚自学成才的诀窍是什么呢？1963年，华罗庚在《从孙子的“神奇妙算“谈起》一书的序中写过一首诗，可见一斑。

神奇妙算古名词

师承前人沿用之

神奇化易是坦道

易话神奇不足提

妙算还从拙中来

愚公智叟两分开

发白才知智叟呆

埋头苦干是第一

熟能生出百巧来

勤能补拙是良训，

一分辛苦一分才

——82年9月黄山开会时，华老赋诗抒发其感怀：

昨夜来

明晨去

今朝在会中

学习成果兴致浓

竟忘却身在何处

山灵应笑我

入得黄山不看山

一身俗骨那堪数

我笑山灵

山海关内畴人集

我怎留的我住

顶礼山灵

待寸草心得

三舂报晖

再来看山玩水入云雾

华罗庚还给我们留下了名言谨句。

——凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

——“难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

——科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发展有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

——钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

——我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

——科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实、实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。

——独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

——科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

——人做了书的奴隶，便把活人带死了……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。

——在寻求真理的长征中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

——聪明在于学习，天才在于积累。……所谓天才，实际上是依靠学习。

——任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。

——学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

——天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。

——我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。

——科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。　

——没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。

——锦城虽好乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。

——人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。

——要有速度，还要有加速度。

——努力在我，评价在人。

——人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。

——我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。

——读书要从薄到厚，在从厚到薄。

——要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

——科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。

——自学，不怕起点低，就怕不到底。

——壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。　

——时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

——日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。

他的这些名言谨句含意深刻，意存勉励，治学习艺者都可以从各自的生活中领略其意思，从而受到启迪。

-全文完-