家门口有一条小巷，小巷里有一家少儿英语学校，生意非常火爆。每到双休日或寒暑假，接送孩子的家长把小巷拥堵得水泄不通。大人吵，小孩闹，汽车喇叭乱响。一些家长给孩子同时报了几个班，除了英语之外，还有舞蹈、绘画、钢琴等等，孩子在好几个班之间疲于奔命，比上学还累。

我留意到那些孩子的神情，他们脸上少有快乐，大多是沉重紧张的，疲惫中混和着无奈和沮丧，看着让人心痛！有的孩子不能承受重压，哭着喊着不去上学。家长就百般哄劝，黔驴技穷后就动手打人，小巷里经常传来孩子凄惨的哭声。可怜那些孩子，本该是自由玩耍的年纪，却不得不背上沉重的双肩包，在家长的逼迫下走进一个接一个的兴趣班。连母语都没学明白，却要接受陌生的外语单词。

家长说“不能让孩子输在起跑线上”。这句魔咒竟成了五花八门的兴趣班存在的最大理由，于是社会、学校、家庭合谋，他们一起埋葬了孩子快乐自由的天性，扼杀了孩子天真烂漫的童年。

试问天下大人们，孩子的心，你们懂吗？都说“可怜天下父母心”，现在看来，比父母更可怜的是那些无助的孩子。生在中国这样的人口大国，孩子一落地就面临严酷的生存竞争，天然肩负着父辈未竟的使命。两岁背唐诗，三岁学写字，四岁学数学，五岁学英语，六岁写作文……照此速度发展下去，孩子离神童也不远了，可惜“小时了了，大未必佳”。殊不知，小孩对数字有意识是在五岁以后，能握住铅笔是在六岁以后。违背自然规律，是要遭到惩罚的。中国的家长似乎都是一些输不起的人，怕孩子落在别人后面，就以牺牲孩子的童年做代价，把职业竞争的压力下移到孩子身上。

孩子承受不了巨大的压力，只有选择逃避。这十几年来，小学生离家出走的越来越多，甚至还有轻生的，中学的校园悲剧就更多了。今年三月，m县高一的一个男孩在家里喝农药自杀；五月，x县高三的一个女孩从教学楼顶纵身跳下，当场毙命；听说c县的一个女孩，因为上高中后学习压力巨大而导致精神分裂……痛定思痛，如果我们站在孩子的立场上，多替孩子们分忧解愁，多和他们进行一些交流和沟通，尝试着去理解、尊重并懂得他们，那还会有这样的惨剧发生吗？要知道，孩子的世界并非白纸一张，他们和成人的世界一样五彩缤纷，需要我们去靠近和聆听。

我们的教育真的出了问题。长期以来，高等教育缺乏理想和创新，基础教育同样重智轻德、急功近利。我们的文化歧视落后，不宽容异类；我们的教育注重培优，商业色彩浓厚。各种各样的兴趣班之所以兴旺发达，是因为迎合了家长望子成龙的市场需求。可惜金钱买不来智力，只会助长人的贪欲。想爱因斯坦、钱学森那样的科学大师，他们小时候上过什么兴趣班？良好的家庭文化氛围，父母的随机教化最为重要。与其在起点领跑，不如在终点胜出。我儿子去年上高中了，学习成绩不是特别拔尖，但身体和心理都很健康，他习惯好，学得也轻松。那家英语学校就在家门口，但他没在那上过一天课。

又是一年暑假，大街小巷形形色色的兴趣班广告铺天盖地，那些望子成龙的家长们趋之若骛，那些疲于应付的孩子们神色呆滞。滑稽的是各类“班”们打着“兴趣”的旗号掏了家长的腰包，扼杀的恰恰是孩子们求知的兴趣。可怜天下孩子心！在教育孩子的问题上，我们要多一份理解和尊重，少一些压力和包办。还孩子们一个快乐的暑假，就是给他们一片自由飞翔的天空。

2010年7月18日

-全文完-