“百泉冻皆咽,我吟寒更切”,直至春风拂面、春回大地,姹紫嫣红富满山,才见“寒雪梅中尽,春风柳上归”……也有外国诗人这么说“冬天来了,春天还会远吗?”人们总会将春与冬,或许吧,作比较,突出四季的美……大自然的美,道也道不尽呀。不过,今日不打算叙述这自然美景,却来道道我对“四季的认知”。
身处自然、社会、甚至是这个城市、国度、乃至世界中,最主要的一点就是学习,不管是学习自然还是学习科学,生物钟在不停转动,人也就无时无刻不再学习。每一次呼吸、每一下心跳、每一次思考,都应用心……有人这么问我“天才!(不是自夸,先做范例,后文将会对此词进行适当的解释)你是如何学习的?”一时间,我竟什么都接不上了。这样一个问题,看似简单、看似单纯,却是如此地难以解答,我不知道为什么,因为从来没有想过、也没有留意过,所以就没有所谓的认知……
我决定好好想一想,因为这无疑也是对于我有利的一个问题,审视自己,再加以提升。
身边的朋友们好似都非常厌恶学习,不管是否真的很聪明,iq很高的那些,虽然说非常优秀,不过都不怎么学习。谁会喜欢呢?不过这已经非常习惯性地成为了一种习惯,所以也就没有太多的人去抱怨了。惯性的力量是强大的——让那些本来能有更大潜质的人都被牵制了,被自己局限的思维牵制了……所以,学到的、就是这些、这些,却是毫无生命的,根本就如同是强行粘入自己记忆一般的,而并不是像你呼吸一般,被自己自觉吸入了。当学习真正成为一种养分的时候,当你再也离不开它的时候,也就很容易被吸收了……
兴趣是最好的老师,的确,兴趣很重要,但是这并不代表所有人都必须把学习看做是一种兴趣,那样太强制了,也很蛮横。所以,还是渐渐习惯吧,慢慢地、一点一点走,宁愿走慢一点、仔细一点,也要认真地把每一步走好。但是在适当的前提下,确实应加入一些特定的调味,调调学习那份浓汤的味儿。或许有一天,突然发现,那份汤的味道是那么的浓郁,也就会慢慢爱上它……我喜欢看书,或许这就是为什么让我喜欢思考东西、喜欢看更多的书、了解更多,作更多心灵上和思维上的活动。
现在解答一下我为什么“喜欢”学习——
的确地、我喜欢玩多于学习,应该大部分的同学都是这样的思维吧?
不过——我相比之下稍微喜欢学习一点。其实,我曾经也感到很奇怪,为什么人要学习——一个人的寿命差不多在七十到八十岁左右,可是从小学到大学就要花去十多年甚至二十年的时间,而给人剩下的时间就只有五十年到七十年左右的时间,似乎不怎么划算……但是,我们毕竟在学习,我们用我们的大脑思考、我们用我们的手打拼、我们用我们的五官觉察左右的的一切……所以,我们还在学。现在我了解到,学习使人提高修养,学习使人发展成为高智商的动物,学习道路如果走得成功,那么,或许还会对自然、社会乃至于世界有所帮助……
很多人,从来认为学习为的是他人,可是这种思维很有问题,“自欺欺人”、“一叶障目”这种成语应该都有所耳闻,我觉得他们便是如此的人,没有任何针对性,却也是阐述事实罢了。有的文章中说,当大学毕业了,学习还是没有结束,学习仍在继续,无时无刻,它存在在你我身边。那就举几个实际例子:相信旅游应该大家都喜欢吧?可是在旅游前没有充分准备,就等于是出门不穿衣服一般,香格里拉的乡村之旅、马尔代夫的冲浪、对自由女神像的访问……等等的旅途中,眼光应局限于“到此一游”的标识,还是应看看到底实际学到了什么?——如果到了香格里拉,别忘了看看那里的奇花异草、自然美景,在用相机记录下的那一刻,也请映入脑中;在马尔代夫冲浪的时候,别忘了先学习如何冲浪,然后,再享受你的成果;徘徊在自由女神像的左右,你知道她的历史吗?如果不知道,还不快翻阅脑海中依稀模糊的“历史书”……
左顾右盼、右顾左盼,生活中的一切都离不开学习,学习的范围很宽、很广……我不知道该如何解答那个“她”的问题,但是我能够毫不犹豫地说,曾经的学习、现在的学习、以后的学习、永久的学习,就像空中缆车一条绳索,一直伸延、伸延、在遥远的云雾那一头,永远见不到的……尽头。
再次转回当下的学习道路——有的人成绩漂亮、有的人成绩不漂亮……但是总有很多人喜欢把“成绩”和“学习”两个概念搞混……不过救我认知,我觉得学习是学习、成绩是成绩。成绩是学习的一部分,而学习却不完全分给了成绩……成绩,这个数据,只是说明了某一个阶段中,你的学习成果,它好似数轴上的一个点,一一对应着所谓的数据……但是学习这条直线,却笔直延展,没有尽头,你唯一能做的,是努力靠近尽头。而且,只要努力,就能一步步向所谓的“尽头”靠近。成绩漂亮、成绩不漂亮,只是一时的,不否认有的人成绩一直漂亮,但是只要努力了,每个人都能够做到这点。
我再更正一下他人对我的理解:他们认为我是“天才”或是“大神”,不排除有很多人都是拿我开玩笑,这不是很原则性的一个问题,但是不否认他们思想的低处有那么点感觉。一句话:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话什么意思?也就是说我的“辉煌”也只不过是通过我的努力换来的,而并不是我天生的,所以,起平线,人人平等,但是当枪声响起,有的人跑得快、有的人跑得慢……不过这一切都是能够被改变的,所以,每个人都存在机会、每个人都应不放弃那个机会……
还有一个问题:大多人都喜欢放弃那个机会,他们的理由便是:“我们永远不可能与机会有缘,机会都是留给其他人的。”我不知道为什么,他们竟会有些悲观……很多人都这样,没有任何针对性地说。但是,如果这样了,那又与放弃有何两样?放弃了,就能得到吗?静等着,就能获得吗?答案是,百分之九十九都是不可能的……
我之所以这么说,是因为我的学习没有技巧,对于“我是怎么学习的”的这个问题,答案就是如此简单,每个人都能做到。就像patrick所说的:the secret to success is just two words: to persist!是的,坚持,才会有结果;坚持,才会有机会;坚持,才会有所回报——学习这样、生活这样……我的学习套路便是如此,不停地跑下去、不停、不停,哪怕气喘吁吁,也继续坚持,就算是慢跑,也在一点点前进,只要前进,就有机会,有了机会,就有可能成功……
对于很多想要问我技巧的人,我想,或许是因为他们跑得很累,他们想要抄抄近路,这点能够理解,但是……学习就是如此,十分需要刻苦……我不知道为什么那么多人喜欢去模仿他人的学习日程,从早、到晚,每天、每一个时间段都去做一模一样的事情,但是就算如此,一定能够取得成果吗?答案不一定,那取决于你是否有效率,而是否有效率,归根到底,还是你认真与否……一天的认真,换不回一个美好的成绩;而十年的刻苦,都不一定换回美好的前途……一天天坚持下去,才会磨练出坚强的心,才会削磨出锋利的锐角……
有一个贝的故事:贝中含了一颗石头,它得不停地磨、磨……一开始,一定会觉得很痛苦,石头尖利的角会戳破自己、弄伤自己;但是一天一天坚持下去,用自己的肉和血磨出光彩的珍珠,那一刻的心情、激动、飞扬、神采奕奕……学习何尝不是如此?努力了,便会有回报,早、晚,都一定会有回报。
你正走在寒冷的冬风中,虽然很冷、很冷,近乎绝望的寒风中,你被冻得瑟瑟发抖,走过被冰雪结冻的小溪上,你的足迹很浅,根本没有留下任何印痕,你向左向右向前看,却不知东北西南,也找不到小道,在这里,好似再也看不到明天了……但是,当寒冰幻化成溪流、当冰柱融化为晨曦上的第一颗露珠,春风又绿江南岸,春回大地、扶桑又绿,阳春布德泽,万物生光辉……你的热情是否又被点燃?回首,是冬日,可前方,仍就是春……冬日里,不要因为四处是白皑皑的“美色”,就迷失了方向;雪化冰消、你自会找到一条路,通往生机、希望的路……
-全文完-
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