2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题:
阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。
甲:什么是浅阅读
乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯?德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
浅阅读所思
读书开始,就怕议论文,但面对今年第二套语文的作文题,还是有所感触。
现实生活里,我们都很奔波,要么为工作,要么为应酬,要么为亲人,留下给自己的时间也难以静下心来学习什么论著或名篇,荒废了许多宝贵的时光。即使有时间读书,也是故事笑话、人物写真,通过阅读得到些许的心情快慰或感官刺激,对自己没有什么更明显的帮助与提高。
如何阅读或者浅阅读呢?文本里已经回答:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。
一个人的精力是有限的,如何在紧张繁忙的工作间隙学会浅阅读,是值得思考的命题。笔者认为:
(1)
阅读的内容很广,没有选择的泛读,其价值是没有的。与其广,不如抓住实用二字。阅读内容,只有围绕工作或学习中必须的阅读内容展开,方能产生最佳的阅读效果。我的体会也证明了实用专一阅读的点滴收获,近年来喜欢散文体裁,于是锁定在当今人们认同的名人名篇上进行熟读、精读。
如古代散文选择了《古文观止》,现代散文选择了余秋雨的各类专辑。每天都会抽一点时间强化,反复地从文本的谋篇、语法、修辞、逻辑等方面进行思量、斟酌。慢慢地寻找到名人名篇的优秀所在。当自己适逢胜景,过目难忘,心有所动,务必留下片言只语时,就不自觉地运用了那些自己所读名篇的某些写作技巧,为自己释怀起到很大的帮助。
(2)
阅读不能耽误工作,工作间隙,为了消除疲惫,选择自己喜欢的文体文章,会迎来春暖花开的快意。阅读的内容在这个时候,必然是自己喜欢的篇幅。有名人曾说过:“热爱就是最好的老师。”阅读的体会就是这样的。想到上学的那个年头,为什么有的科目,教师在讲台上苦口婆心,分析深入浅出,但自己却出现抱头睡了。现在回想,多因自己不喜欢那个学科引起的。事实上,过去所学的知识点并不难,是最基础的。
我们来不及悔恨,只能面对现实,珍惜有限的时间。就需要我们在有趣内容的心理支配下进行阅读。如我辅导学生写作知识,就产生了很浓的兴趣。曾将常见的几类文体进行比较,其中特意分析《邹忌讽齐王纳谏》的文本所采用的“三叠法”的写作技巧。
提示学生如何文体,素材选择最佳是三个,假如超过三个,阅读的人会感到心烦,素材只有一、二个,产生说理不够或叙事不到位的弊端,只有恰到好处,不多不少是三个素材,且层层深入、扣人心弦,才能产生回味有余的体验。当然什么文体都需要开始简洁地点题或提出悬念,结尾归纳照应前文或提出写作者的感受,点明主旨。中间的叙述也根据文体需要,议论文、说明文多理性的叙述,记叙文、散文等多感性的陈述,那么你的文章一般不会离题或偏题,文章大多能够过关。
这样在有趣的意境中,拓展写作的思路,学生不会睡觉,自己也感受不到生涩无聊。
(3)
工作中,我们感到所需资料的有限,正如古人所言“书到用时方恨少”的无奈。对此,简单的阅读是十分必要的。借助现有的网络,是敏捷的渠道。不仅节约时间,找到自己所需的知识,及时解决遇到的疑难,而且能弥补自己思考过程中不全面或不深刻的不足,相对彻底的剖析问题,为自己的工作或学习找到提高的台阶。
简单的必要性还在于克服学习或工作中的惰性。想到往日读书,一个生字或一个公式,为什么始终成为困惑一生的麻烦。现在想起,主要就是不及时查看《字典》或翻阅现成的教材,马虎了事罢了。有时找借口搪塞,需要什么什么的《辞海》或什么什么的《丛书》,不懂似乎都是必然。其实,复杂的知识,本来是最简单问题的糅合,只要用基础的知识步步深入,问题一定能找到答案。
对此,简单地阅读,就要求我们在学习中,从复杂的环境中解脱出来,直击问题的核心,直至解决问题就止步。可读书人都有一个惯性,特别是网络时代的今天,开始查阅资料是根据最初的问题有目的的落实,但查找中铺天盖地的资料无法避开,惹得心花怒放,结果忽略了初衷,所要解决的问题也不知所终。这样既浪费了时光,也把问题搞的复杂化。忘记简单的主题,永远随波逐流,是阅读中最大的害处所在。
(4)
阅读必须心境轻松。有时晚上难以入眠,就找一本生僻的古文,阅读片刻,书甩到一边,人入眠了。为什么呢?因为阅读这种书找不到轻松的感觉,而是产生嚼白蜡一样的乏味。
想到阅读欣赏的文本,是绝对不会疲劳的。相反是满腹的愉悦,似有心有灵犀的感觉。文章的作者一生难以相逢,有这样的想法,也难以实现。但千里之外的那个人,仿佛就坐在你的身边,你能从字里行间触及到心灵的共鸣。或者是自己的思想飞跃时空,与远去的古人会晤,聆听到肺腑之言的快意。
这样的阅读,是最佳的。品文品人,陶冶情操,完善自我。什么叫乐学?我想就是学习或工作中找到轻松阅读的心境,不是外部压力下的填鸭式的灌输,而是乐意沉醉于喜欢的某个知识的海角里,自由驾驭理想的方舟,驰骋在浪花万顷的精彩中;亦如蔚蓝的天空中翱翔的小鸟,自由地飞向理想的所追求的空间。这样的阅读必然是事半功倍,不亦乐乎!
知识无限,生命有限,我们只有学会浅阅读,才能实现学一行,爱一行、精一行,使自己的生命闪光。
-全文完-
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