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拿生命教育孩子?木伯

发表于-2010年06月01日 下午3:18评论-0条

六一节到了,现在家里没了儿童,可还是愿意和儿童们在一起。

昨晚随同妻子到邻居家串门,顺便给人家十岁的女儿过节。女孩接过礼物很兴奋。问在学校的情况,当然还是一直名列前茅。今天,更让她高兴的,不是明天六一节的活动,而是今天得到了老师的点名表扬。在我们一再请求下,女孩才详细告诉了我们受表扬的过程。

将女孩的故事整理一样,力争保留故事的原貌,基本如下。

六一前夕,市教委组织到各小学检查工作,或者说是听老师讲大课。课前,班主任多次对全体学生进行耐心的叮嘱和谆谆教导:如何回答老师的问题,如何回答领导的提问,多数问题都编了小册子有了标准答案,对个别有可能跑题的问题,也给出了明确的回答原则。所有这些对一直是好学生的这个女孩自然是太小菜了。可对那个同桌“傻胖妞”就太难了。于是,班主任重新分组,这次她和胖妞一个组,临时又给她布置了任务,就是对她和胖妞做了特别安排:如果点名叫到了胖妞,则胖妞不动,由她起立代为作答。

按说,这个安排对一个四十多人的班级来说,发生的可能性不大。可事情偏就这么凑巧,一领导就叫了胖妞的名字,就在胖妞发愣的当口,班主任老师及时走进提醒,于是胖妞纹丝没动,倒是这精灵的女孩快速站起来,很利索的回答了领导提问。女孩的回答还博得了领导的点头和微笑。这样好的结果,事后自然再次得到了班主任的表扬。

我们四个家长级的大人,一起很详细的听完了女孩真实的故事。故事听完了,四个人的脸上都有一种讪讪的僵硬。倒是妻打圆场,说了几句女孩前途不可限量之类的话。然而僵硬是一时难以解开了,不大一会儿,我俩就搭讪着离开了。

作为朝九晚五的一族,二十多年来,一直在企业打工。要说最习惯的事,莫过于应付领导检查了。从市级领导,省级领导,甚至接待过国家级领导。接待的多了,一切也就有了程序。甚至在混乱不堪的生产现场,也有了一条标志清晰的固定的参观通道。每次领导调研,领导从哪个门进去,哪个门出来,谁负责陪同,谁走在什么位置,队伍在哪里拐弯,记者在哪里照相,一共走多少步,花费多少分钟,在哪里准备厕所,……所有这些都变成了有章可循的既定程序,就如同计算机那样标准。

当然,在这个庞杂的程序里,咱也只是其中的一颗螺丝钉,能做的除了事前认真做几天卫生外,就是偶尔有机会远远观望一下领导气派的车队的尾灯了。

对这些形式,本来也曾深恶痛绝。但是看看老板每次都乐此不疲的兴奋,想想领导一来可能带来的项目资金或批文,知道自己钱夹里或许就有一份领导的恩赐,于是,这痛恨也就慢慢淡化,甚至也就麻木到习惯了。

本来认为这些形式,都是红尘的社会才有的陋习,在天使们居住的象牙塔校园里绝对不该存在。现在知道这社会的一切其实早就落实到“从娃娃抓起”了。这不,小学检查就开始在大庭广众之下冒名顶替,到了高考,多出来几个罗彩霞,当然也就不算什么了。等到再走向社会,一个企业几本帐,一亩土地万斤粮,一个乌龟万斤精,这样层出不穷的故事,就只能是越来越精彩了。

而唯一丢掉了的“诚信”二字,其实在这个社会早就难觅了。

-全文完-

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☆ 编辑点评 ☆
诠释生命点评:

作者对当前教育部门存在着的弄虚作假,给予了严峻地揭发与批评。学校是心灵接受洗礼的圣殿,如果在这里都有这种现象,真不知在哪才能找到一片净土。