家有考生，这是一件非常令人兴奋又令人头痛的事。就象一个老农，他种了好多高粱，看到满地的红高粱，他一家人收割忙不过来，既满怀丰收的喜悦，望着红霞满天的夕阳又陡添了些许愁怅。

我儿子要高考，侄儿中考也住在我家。一进入五月，似大战前动员阶段家里气氛就变得十分紧张。空气中布满了火药味，仿佛溅一点火星，家里的空气就要燃烧或爆炸。大人在家，不敢高声说话，不能把电视的声音搞得太响，看的时间也不能太长。大人有火不能发，有气不能出。只能给孩子们陪笑脸，想办法逗他们开心。考生心里压力大,精神都十分紧张，象绷得要断的弦。但他们功夫又不全是放在复习备考上。该上网的还是在网上，泡泡堂的游戏还是照玩不误，跑到外面和同学们疯玩半天仍然照常。

高考临近了，最着急的还是家长。望子成龙是每一个家长的共同愿望。高考在孩子身上寄托着家长的期望。因为一考定终生，高考是人生的重要分水岭，也是人生的重要转折点。考好了可以一步跨入人生辉煌的殿堂。考不好，小孩灰心丧气，家长更会长叹短嘘。中考、高考都相当重要。高考成了小孩的中心，小孩成了全家人的中心。一家人上上下下都围着小孩转。当妈妈的要一日三餐变着花样弄好的给小孩吃。小孩一边吃，当妈的就在小孩吃饭时唠叨，有时小孩还耐着性子听两句，时间一长，小孩就烦了，不是顶嘴，就是把筷子一扳丢下一句生硬的话，“要考你去考！”饭好不吃了，跑了。

我只好两边做工作。既要大人不要瞎操心干着急。又遇回地跟小孩谈心。避而不讲高考考好了穿皮鞋、考不好穿草鞋之事。用谈心的方式讲我当年备考的情况，小孩容易理解，也便于沟通。

二十多年以前，我们国家恢复高考制度。我讲到这里，小孩忍不住要问，为什么要高考？我因势利导地说，这是国家选拨优秀人才一个比较公正和科学的办法。因为我们国家人口多，高等教育一时还满足不了所有学生深造的要求，只能让品学兼优的学生入大学深造。即使高校多了，但学生个人的兴趣爱好不同，高校的办学条件、办学质量不一校，家长和考生肯定都想读名样，如不高考，岂不要争得打破脑袋？每年高考都是几百上千万的学生，不用考试的办法用什么办都不可能这样便捷和公正。这是精英教育的需要也是公正教育的需要，过去的推荐上大学或保送上大学都不能体现社会公正。那样好多优秀学生因经济等方面的原因就可能失去上大学的机会。诚然,时下的应试教育也存在不少蔽端,素质教育全社会都在呼唤。但我想不管高教将来如何发达，招生还是要通过选拨。当然，高考不是唯一的出路，但人人都接受高等教育是人生的理想，也是社会进步的表现。接受良好的高等教育，成为社会的有用之材、栋梁之材又何尚不是一件好事呢？

小孩认可了我的观点。但怎样让他用功复习呢？

我说，我是搭载高考末班车才走到今天的。我那时在农村种田，要想跳“农门”改变现状必须考出去上大学，要想有所作为必须多读书，只有知识才能改变人的命运。这是我认定的一个理。因为我的初高中基本上是在十年动乱时期，没有上多少正儿八经的文化课，大多是在学工学农，其实就是劳动。但高考是考学生对文化基础知识的掌握程度。那时书少，复习资料缺乏，农村还没有电灯，我就抓紧一切时间看书，只要和高考有关的书和资料我都如饥似渴地看，晚上则点着煤油灯苦读,困了就吃一口生辣椒,辣得眼泪直掉,瞌睡也跑了。这真有点古人悬梁刺股的味道，但在小孩面前不能有丝毫的自夸，不然就会引起他们的反感。我讲得小孩们直点头称是。

复习是把知识整合，就象和面一样，把零碎的知识系统化，要运用自如，知识学扎实了，考试就能应对自从容。不会有太大的压力。我就是这样在给小孩们做心里按摩，让他们紧绷的心放松下来，身心快乐了，学习备考才不那么反感了。高、中考是一埸没有硝烟的战争，卷入战争的除考生外还有一家老小，因为爹爹婆婆，爷爷奶奶，叔叔伯伯、七姑八姨都在关注着考生。

家有考生，充满期待、幸福和甜蜜。

-全文完-