无论多大的事故隐患，它都存在于生产岗位，存在于一线，而一线工作的承担者是班组，把隐患评估放到班组，既可丰富班组安全活动内容，提高一线人员的素质又可及时发现和消除隐患。班组隐患评估活动，就是以班组长或安全检查员牵头，定期组织职工对本岗位、本班组范围内的不安全行为、不安全状态进行查找、评估、整改、使事故隐患能早期发现，及时消除，防止事故的发生。

在整个隐患评估过程中：第一，可提高人员素质。在组织班组成员活动时，一要树立“事故可以避免”和“质量安全意识”的新观念，使其认识到只要了解和掌握了事故的规律，采取有力的预防措施，事故是能够避免或推迟其发生的。同时，通过分析事故可以使大家认识到，事故原因多种多样，但都可以归因于“质量缺陷”的存在，如操作失误，机械缺陷，组织指挥责任，思想疏忽等等。

第二，可查找隐患，做到早期发现。事故隐患通过异常情况表现出来，所以异常情况的早期发现是很重要的。异常情况主要出现于作业设备和环境的不安全状态或者作业者的不安全行为的现象，如机器设备、安全装置带故障运行；防护装置缺损或卸除不用；机器声音不正常；指示仪表摆动大；边操作边加油，保护用具不齐等。如果我们在作业中没有按有关规定和要求做，都属于不安全行为和不安全状况，都是事故隐患，都是班组隐患评估活动中需查找的问题。这些事故隐患是客观存在的一种现象，只要我们认真查找，就会发现它，在事故发生之前采取有力措施制止，就会收到明显效果。

第三，对查出的各类事故隐患，应组织有关技术人员和行政人员进行分类，评估整改。班组可以整改的，组织职工自行整改，班组解决不了的，要层层上报，逐级落实整改意见和整改时间。要填写整改意见书，要建立健全隐患整改档案，做到职责明确，责任到人，防止推诿扯皮。

第四，可绘制班组成员都能看得懂的隐患网络图，实行现场安全监视。在评估整改的基础上，绘制班组隐患网络图，标出班组所辖岗位的重点隐患部位，公布上墙，使小组成员人人心中有数，并把它做为现场安全监督的重点。现场安全监督，是班级隐患评估活动的重要环节，是每次评估活动的有效衔接。它的目的在于：一是通过现场监督，及时发现操作者由于操作不当，作业方法不当，思想不集中而造成的事故；二是对隐患整改工作实行跟踪检查，督促其限期整改。实行现场安全监视，主要以班组长，安全员或者工人参与此项活动，因为他们有做好此项工作的权威性。　

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