把握今天

“嗨——看样子，现在的大学生不行呀，还不如我这个老牌高中生呀，你认为呢……”

一早，大家正在忙着备课，批改作业，周老师一声长叹，让我莫名其妙，呵呵，他问我：“你怎么不帮她改呀？”“改什么？”“论文呀？”哦，明白了，他是说昨晚我们帮某位同事打毕业论文。“我怎么改呀？别人没要求呀。”“我看写着不行呀。我看了她草稿，尽瞎说，没有逻辑……”他还在絮叨呢。

同办公室其他几位大学生一言不发，我搭讪着：“别吹榜自己，术业有专攻呀，人家是英语专业的，又不是中文……”

话题打开了，我也是感触良多：“过去有位同事，借他舅舅一万元钱，不会打借条，要我写，他签字，我笑问：‘会不会你舅舅找我还钱呢’？你说，人家还是第三本科呢，但他是数学专业呀。”“哦，当然，那是不长见的应用文，也难怪。”“所以吗，每个人都有自己的长处与弱项，你不就连英语单词都不会吗？”

呵呵，周老师笑了。我却陷入沉思：当今社会，知识更新快，技术含量高，就简单地说，家教这问题，过去可以数学的辅导数学语文的辅导语文，现在流行一对一辅导，一个老师要针对学生的语文数学英语等各颗作业进行有效的辅导，你说，这要求就比较高了吧？我们就曾经碰到类似的情况呢。老早几说将来每个人要从事多种职业，那么给我们的生活我们的学习都带来很大的挑战。

我的目的是说：过去不会，即使什么都不会，也并不可怕，关键是，现在我们必须努力，努力学习新知识，去适应社会，去面对将来，去为自己的生活打拼。假以时日，只要我们掌握了某种甚至几种技能，我们完全可以很好地创造自己的未来。再说，学校里的书本知识毕竟不能等同于社会实践，我们可以看到，很多专业不对口的，都在惋惜：“哎，读书这么多年，真是白读了，没有用呀，还不如不读书，直接学技术……”这话不对，即使现在我们的专业派不上用场，感觉到学无所用，将来呢？我们要有长远的目光，知识是无价之宝，装在脑中就是自己的宝贵财富。

我到现在，真的感觉到自己的知识有限，我也在拼命地接受新事物新知识。比如，我的电脑就是弱项，经过一年的学习，也稍微懂点皮毛了。

所以，我很佩服那些退休后的人，上老年大学，学绘画，学摄影，学电脑，老有所学，那就是我们学习的榜样。我们正年轻，更应该好好把握今天……

2010　4　8　8：19于萧山

-全文完-