如诗如画入梦来

天，不是蔚蓝，但显得幽雅。水，不是清澈，却显沉静。

这张照片，我已把它设置为桌面了，我的得意之作，我自己已经欣赏了许多次，竟然是百看不厌，没有满足。

真的很美，不是吹嘘我的摄影技术好，而是说风景实在别具一格。自然是引来同事羡慕的目光和啧啧称赞。自然招得一众网友的好评：“哇，这么漂亮？是哪里呀？我也想去！”哈哈，就是西湖呀，就是太子湾公园。我赶紧回答，热切希望朋友趁大好春光趁樱花烂漫，郁金怒放的季节来，别错过花期，留下遗憾……

再仔细端详我的随意之作：也就是一湾浅浅的湖水，不大。一枝樱花斜伸在湖面右上角。湖的左右两面郁金香开的茂盛，黄的柔嫩，红的热烈。特别是正前方，粉粉的樱花夹在绿树丛中，如云似雾。游客众多，拍照摄影留念。没有大声喧哗的，都是轻轻的交谈，浅浅的笑。谁也不愿意打破这份恬静与安逸。树下是一片更加红得耀眼的郁金香，比右面的颜色要艳丽。呈一个狐形倒影在湖里，于是，湖中热闹了，天蓝的水，各色倒影，红黄绿白，对比鲜明……

我这几天打开电脑，　总要把目光停留在这幅照片上，顿觉心随之平静了许多，欣赏着美景，尤其是自己的得意之作，真是一种莫大的乐趣呀。

把它发到家乡网站，插入我的文字里，呵呵，竟然被收藏成为网站社区图片呢。尽管也没有经过我的允许，我还是认可了。呵呵。

2010　3　31　7：20于萧山　

和孩子游戏

春风轻轻地吹着，阳光并不怎样灿烂耀眼，所以更显温柔和煦。草坪青青，孩子们把欢声笑语洒落一地。

本节体育课，我安排学生活动了一会，就开始游戏。他们自愿组合。于是欢呼雀跃的孩子很兴奋。有围成一圈丢手帕的，有排成一队玩“老鹰抓小鸡”的，有集中在一起练跳远的，也有比赛跑步的……

这些游戏，我们可都是再熟悉不过了，游戏简单融洽，却也含义深远呀。

我先是巡视四周，看孩子们玩得开心，投入，津津有味。且井然有序。于是，我静静地站在一旁观赏着，体会着大家的快乐。回忆着自己美好的童年……

有善解人意的学生走过来，仰着笑脸问：“老师，也来和我们玩，您做鹰还是做老母鸡？”“来！来！来！老师，老师！”孩子们叽叽喳喳，都邀请我参加他们的项目。

好的，我跃跃试试，一颗中年心竟鲜活了，鲜活了许多，童真童趣让我感觉年轻，充满活力。

我作母鸡，一定要好好地保护小鸡。

孩子们的小手牵起来，拉住前面同学的衣服。开始玩了。

老鹰还是很狡猾的，忽左忽右，逗得小鸡是东倒西歪，汗流浃背。忽然，鹰停下不跑了，我们的鸡队伍没有收住脚步，很快，被鹰抓住机会，叼走了好几只小鸡。大家在一片笑声中前俯后仰……

再去参加孩子的丢手帕。小鬼们规规矩矩地坐着，当然有小手在身后不停地摸着摸着。丢手帕的同学可以在丢下手帕后跑一圈，抓住被丢的同学，被丢手帕的同学也可以在发现手帕后立刻追赶丢手帕的同学。总之，被对方抓住的必须表演一个节目。

哈哈哈哈。大家有背书的，唱歌的，有说笑话的……玩得不亦乐乎。

跳远的同学问我：“老师，您可以跳多远？”

我呵呵一笑：“我老了，跳不过你们。”我纵身一跳，当然，引来孩子的啧啧赞叹：“哇，厉害！”有人朝我伸起大拇指。

这节课，和孩子们一样地投入，我也是大汗淋漓呀，但收获的是愉快，是年轻的心态。是的，和孩子一起游戏，真的可以忘却年龄忘却烦恼。

2010　3　31　15：07　于萧山

-全文完-