他脸上的每一道皱纹，刻画的是传统文化的脉络；他书写的每一个遒劲有力的汉字，传达的是传统文化的脉搏；而那力竭的嘶喊，是否唤醒了你心中对传统文化的敬仰？

——————记我的古诗词鉴赏老师孙道伟

那天，突然袭来的沙尘暴遮住了青岛湛蓝的天空，原本计划好的爬山活动被迫取消，我只好怏怏的夹着一本《唐诗300首》快步赶到七教上本学期的选修课古诗词鉴赏。到了教室已经没剩几个座位，就随便挑了前排的一个座位坐了下来。讲台上站着一个老头，五十岁左右，穿着一件已经漂白的蓝布衣服，左手带着一只套袖，宽大的眼镜架在鼻子上。我暗笑这老头打扮真够滑稽，便低头玩起手机。上课铃声响起，后排还有几位没有座位的同学面无表情的看着黑板，老头这时仿佛才明白了什么，颤颤巍巍地招呼那几位同学出去，不一会那几个同学拿着几把活动座椅回到了教室。看着满教室的人，老头显然有些激动，声音有些颤抖地说：“非常高兴有这么多同学选我的课......看来下节课咱们得换大教室了......”说完，他扭过头去就在黑板上写起了教案。我有意回头看了看，偌大的教室真正抄笔记的人不多，多数都是在玩手机，有几个男生还在翘着二郎腿聊天，出于对诗词的爱好和对老头的半点尊敬我随便找了张纸勉强拿起笔龙飞凤舞的乱划着。还记着他讲了“诗经”和“楚辞”，从什么“在水一方”开始便情绪激昂地一厢情愿给我们灌输传统文化，他书写的那些“传统精髓”恰好和我们低头玩的“高科技”产生了抵触，而抵触的最终结果，整个教室几乎只有他自己的声音......那是我曾经多么熟悉的声音啊！浸染在灯红酒绿的都市生活久了，我便会到诗词的山水田园中回味短暂的恬静与淡然，那是一份返璞归真的朴实与自在，没有名利之争，没有尔虞我诈，只需要坦然的放开心扉看花开花落，观云卷云舒......那是源于中华民族最深处的精彩，也是能给我们心灵最深处的慰藉。

思忆间，已经下课了。老头招呼那几个坐活动座椅的同学去还座椅，我快步过去夺过一个女生的座椅赶上了老头，　老头微微回头，对我说：“我答应门卫要亲自去还的嘛！”我随声附和说您做得对，老头看我没拿笔记本，问道：“做笔记了吗？”我含糊其辞：“嗯，笔记在我同学那......”老头满意的点点头，又满脸忧伤的叹道：“咱们的传统文化不能断送在你们手里呀！我们是说走就走的人了，咱几千年的文化总得传下去！”他矮小的身躯颤巍地走在我前面，而我却不敢抬头看他，我低着头，一直伴着他把座椅送到门卫，转身离开的时候，我扭头看了他一眼，他的身影已模糊......

你明白吗？

他离开后，我马上跑到机房查了课表，他叫孙道伟，我们的古诗词鉴赏老师......

-全文完-