看见他静静的离去　我的眼泪在雪中纷飞

今天看了孩子死的很舒坦的文章，马上在各大网站搜罗信息。同时。我也加了评论，我的心在流血（全国教育工作者看了都应该反思一下，痛定思痛，痛何如哉，其夫病病，其必不病也。　）

孩子正在韶华年纪，无端的离去，我们要反思（用我们的思想，来洗涤我们的灵魂）

山东临朐初中生张继鑫冻死在学生宿舍后面的排水沟里，“头朝东脚朝西，仰面躺着，死得很舒坦。”（校方语）。知情人爆出内幕：张继鑫被老师罚站后，老师忘了这回事，最终让他冻死在寒夜里。

下午，我又看到新闻：深圳一名小学六年级学生在家中用校牌绳结束了自己13岁的生命。再想起前不久分别发生的广东东莞、云南晋江的学生用红领巾自缢身亡，心情不免沉痛，因为，每个孩子都死得不舒坦。真的，他们的父母也会一生都不舒坦！我也是教师，我们的工作也要做到万无一失！

孩子痛苦地死去vs校方“舒坦”地说

张继鑫出事的12月17日晚，气温为零下10℃。没有人知道，他在凛冽冬夜里走完生命中的最后几个小时经历了什么…

那天晚上，他两次被逼出去给人买方便面

张继鑫的一名室友说，“高年级同学经常欺负低年级学生，有个高年级学生经常找我们要钱，谁也不敢不给他。”12月17晚宿舍熄灯后，高国友先后让张继鑫出去买了两次方便面。“第一次，张继鑫身上已经没钱了，他是去别的宿舍借了钱给高国友买的方便面，但那个家伙吃过之后，可能没有吃饱，又让张继鑫出去买。”当时，张继鑫已经脱掉衣服躺下准备睡觉了，“他曾表示自己不愿意去了，但最后还是因为害怕对方，去了。”

有人说：不用看，准是让老师罚站了

第二次离开宿舍后，张继鑫很长时间没有回来，有人担心出事，便让高国友出去找找，但对方只说了句“不用看，准是让老师罚站了”，随后便睡了过去。12月18日清晨，发现张继鑫倒在排水沟之后，学校老师立即拨打了110报警电话和120急救电话。张继鑫被送到医院后，被确定死亡。有知情人爆出惊天内幕:张继鑫被老师罚站后，老师忘记了这回事，据说去喝酒了！我惊呆了！最终让他冻死在寒夜里。

老师说，孩子死得很安详，很舒坦

校方否认罚站而冻死的说法。我无意纠缠于哪个说法准确，我极其惊诧于老师面对电视镜头所发表的冷漠得匪夷所思的说法:“躺得很安详，头朝东，脚朝西……”“就是很舒坦，脸上没痛苦。他已经以最快的速度，到极乐世界无了！”这这这，这是老师说的话吗？就是旧社会黑老大对自己手下的人“死于非命”也不至于是这个态度呀！人的心，难道也是零下10℃？这样的教师说出这样的语言，我的泪水在雪中飞！有没有一种良心叫做怜悯？

被奴化教育的孩子vs冷漠的教师

桃李无言，师生情笃，这种纯洁的师生关系，这些年已经遭到极大异化，师生关系甚至经常变得很冷很暴力…

教育，让学生面对老师错误的惩罚也不敢反抗

在零下十几度的寒夜里，张纪鑫为什么宁可冻得倒在地上，宁可最后被冻死，就是不敢私自离开？也许有很多答案，但无非是害怕、恐惧，对老师错误的惩罚，哪怕死了，也不敢反抗。我们的教育，树立起老师的绝对权威，孩子不敢反抗，与“听话教育”相配套的则有“检讨文化”，孩子们从小被逼着写检讨。这样培养的孩子，当然没有独立的人格，没有独立的思考，只有对强权的畏惧和顺服，只能是臣民、顺民和奴隶。我想，这是我们教育的悲哀！我们为什么没有生存教育？

教师，也是反人本反人性的应试教育产物

在重庆渝中区一家幼儿园，一位5岁的小女孩，因为感冒咳嗽，痰吐于地板，老师竟压着她的头，让她把痰舔吃了！

如今我们生活生存在一个错误的、似是而非的教育环境里。最大的错误环境，就是错误的应试教育；其次的错误环境，则由不懂教育的错误之师构成。反人本、反人性的应试教育搞了几十年，如今的教师也是这一教育环境的产物，他们自己本身就是应试教育下的蛋，然后又成了对下一代实施应试教育的“祖师爷”。

失去灵魂的教育，残害孩子也伤害老师

教育杀人现象，表明当前教育造成了人的精神扭曲、灵魂沉沦。调查显示，当前教师普遍存在着严重的“心理问题”。不难想象，这样教师的教育行为往往会变得粗暴、简单、机械。与这种教师残暴体罚酿成悲剧的事件相对应的现象是，学生报复老师的现象层出不穷，山西朔州第二中学学生李明在课堂上连捅老师四刀，致其不治身亡。

“教育文化是整个教育的灵魂。我们现在的教育是把魂丢掉了，我们要为教育还魂。”教育专家朱永新说。

惩罚教育=伪教育vs赏识教育=真教育

赏识是艰难的，惩罚是容易的。关爱是艰难的，漠视是容易的。暖是艰难的，冷是容易的。而到了张继鑫这里……生是艰难的，死是容易的。

应试教育者，常举教鞭将学生打

一位母亲写道:“我家儿子作文写得不好，班上语文老师经常批评儿子，有一次老师叫儿子当着全班念自己的作文，儿子念一句老师马上就说这句哪里写得不好，这样太伤害他的自尊心了！弄得儿子很害怕上作文课……”事实上，学生遭到老师的批评，就不学习你的学科的现象，是笔笔皆是的！！！后来的情形更出人意料：他们让孩子去作文培训班学习，经过培训确有进步，可那语文老师说这肯定是从作文书上抄来的，朱批大大的“抄的！”，并斥之“抄东西很可耻”。

为了孩子，请用赏识教育取代惩罚教育，表扬为主！

真正的爱的教育，它一定是以人为本的，一定是重视孩子的生命，珍视孩子的尊严的。首先是生存教育，父母应该让孩子学会爱惜生命，学会保护生命，生命对于每个人是重要的，也是脆弱的，有时一个小小的失误就可能导致生命的不复存在，“学会生存”是最重要的本领；其次是发展生命的教育。生命是神奇的，完美的生活应当让生命中蕴藏的潜能得到充分发挥，让生命飞扬，实现生命的价值

远离“知识就是力量”和“听话就是好孩子”我们需要的是社会主义的接班人，我们不需要小绵羊！

今天的孩子舍本求末，将全部精力和体力放在了知识上。“听话就是好孩子。”这句专门用来驯化孩子服从的褒义词，和“知识就是力量”这句在我们这里被夸张到无以复加的程度的误导人生的话联手摧残孩子。其实，我们的教育者不懂，尊严比服从重要，人格比服从重要，自信比服从重要，平等比服从重要，道德品质比知识重要，想象力比知识重要，学习方法比知识重要，身体健康比知识重要。

请告诉孩子，道德品质就是力量，想象力就是力量，学习方法就是力量，身体健康就是力量。　

我们回顾痛苦的历史，不要让这样的事情在我们的大地上一遍又一遍的重演！让我们大家都负起责任，做好我们的本职工作！教育教学，安全第一！

-全文完-