俗话说，男儿有泪不轻弹。在我的记忆中一次成年人的落泪终身难忘。那是七十年代，我大概上初二的时候，那人是学校初中部的组长，名叫周为霖。

我印象中的周老师约五十岁左右，个子不高，胖胖的，身着灰色中山装，国字形的方脸，鼻子旁边有颗痣，秀顶，头发往后梳得整整齐齐的，平时眼神看上去比较严肃，连学校里最具创意的调皮学生在他面前也都毕恭毕敬的。

当时，为了农业学大寨改天换地，善于标新立异的县委书记发动了“百亩大样扳”平田整地运动，竟动员了县城机关、单位和学校的力量参与其中，我们这些初中生也有幸被征召了。学校当时分进修部和初中部，进修部都是些来自农村的青年教师，做挖地挑土的活计自然不在话下，对我们这些十四五岁的毛头孩子却勉为其难了。补充体力，学校发给教师队一人两个馒头，学生队一人一个。当然，“童工”抬土的工作量也是减半的。

那些日子的每天下午，大家在学校集中，打着红旗步行三五里路，到现在的２０４国道旁，“大样版”要求，填平所有的沟塘，将地势高的泥土挖出来，填到地势低的地方，平整到连一颗树都没留下。和今天的“形象工程”相比可谓小巫见大巫了。

初到工地，“童工”们还兴高采烈，颇有新鲜感，可挖土没几个回合，胳膊酸痛，抬土的肩膀被磨得热辣辣的。我们这些城里的孩子虽不像现在的独生子女那样娇贵，却也是谁也没遇过这阵势的，只好咬牙坚持，有的含泪抱着肩头。

大约两三天后的一个下午，我们正顽强地在工地上“战斗”，到了工间休息的时候，教师队的馒头发下来了，学生队的却迟迟没有发下来。休息过后，眼巴巴的，没指望了，正当大家动手劳动的时候，忽然有人通知收队回校，大家欢呼雀跃。自打那以后，学生就不用去挖土劳动了。

事后听说，是周老师为我们一个馒头的事跟校长理论，据说争得很激烈，他最后竟然落泪了，结果，校长下令提前收工，免除了学生劳役。我至今回想起来还十分感念他。

孟子说，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身.....当年参加此次劳动的学生未必尽获什么大任,却肯定都长大成人了,随着岁月的流逝，或许不少人已经淡忘了。

转眼三十多年过去了，当今的教育却如大海桑田。有人说，现在的学校越来越象企业，办学看效益，教学看分数。最近教育部竟然出台了文件“允许”教师批评学生的奇闻，社会舆论一片哗然。

中国的教育怎么了？

古人云：“师者，传道授业解惑也。”训诫学生，自古以来是老师的天职。到了二十一世纪居然还要官方来认可；无独有偶，记得一年前，教育部还出台了一个文件让人瞠目结舌：禁止教师猥亵学生。作为五千年文明古国，真可谓世界教育史上的一大创造。孔夫子天上有灵不知有何感想？

子曰：“有教无类”。两千多年前，凡是求教孔子的，不问家庭出身富贵贫贱、社会地位高低，也不分族别和国别、年龄大小，统统收下。当今的中国，亿万农民工成为二等公民，他们的子弟被当地学校拒之门外，除非支付高昂的“借读费”，无奈之下，就是进了自办的“民工子弟学校”还要被追杀和查封。最近有好消息，在部分城市有了改观。

学校是教书育人的地方，校长官商化了，教书自然是没话说的，育人嘛，早已数字化（分数）了。但中国的学校创造了一个奇迹，其经营有道足以跟全球顶尖企业媲美，财富的积累的速度连巴菲特看了恐怕都自叹不如的，学生入学以分数计价，达到一分千金的程度。有的教师敬业了得，除了课堂上辛勤耕耘外，节假日还要挥汗对学生遵遵教诲，当然，是给孔方兄的面子。家访成了历史名词，随着现代通信的高度发达，老师的口喻有如三百里加急，家长忙不迭的领旨谢恩。老师批评学生需要教育部“批准”的，老师对家长颐指气使，那就大可不必了。可怜天下父母心。哪个家长不是把多年来的积蓄甚至是东挪西借的钱，腆着笑脸送到学校。

在中国，一张试卷定终身，是谁让我们选择的呢？我们还有选择吗？

学校甚至成为政府征收捐税的工具。几年前，曾有一个镇的官员通过学校让学生回家完成上缴任务，否则就不能回校读书，一个女孩因此自杀了。我却听说美国，政府想在学校获取任何家长的信息都是绝对不允许的，哪怕你是非法移民。　

最近，寂寞很久的朱镕基出书了，据说卖的很火。这位改革开放以后的总理可谓功高盖世，其中一项伟业大家切莫忘记，那就是在全世界首家将教育产业化了！

说也奇怪，今天不知怎的回想周老师的落泪来了，周老师，您还安好吧？二十一世纪的中国，如有老师为学生落泪的肯定恐怕要成为新闻了。但有谁知道，人们在为子女金榜题名举杯庆祝的时候，他们当中有多少人暗自垂泪呢？

二○○九年九月十一日

-全文完-