夜静更深时，我有一种亲近文字的冲动。有多久了，觉得自己就这样忙碌着，忘了还有文字这一小块净土能安静浮躁的心灵，让那些零零总总的琐碎，在文字的空间里平静了心情。

孩子几经周折终于成为小学一年级的学生，长松一口气的我觉得身心俱疲，感慨着盘点自己的汗水和泪水。一年级的过度是孩子良好习惯的形成，怎样和孩子交流沟通，培养孩子的学习兴趣，对于我来说又是全新的功课，在教育上需要摸索的太多。让我欣慰的是孩子非常乖巧，听话讲道理，想来我只要让他快乐的成长，给予他正确的引导，让自己努力做好，带好头用自己的言传身教，让他在成长的道路上能少走一些弯路就可以了。不想让他成名成家，只想将他培养成人，一个有家庭责任感，对社会有用的人。

说起孩子就说起了我的骄傲，可能所有做父母的都如我一样，觉得自己的是最好。其实对待孩子，我应该不算是称职的母亲，只是把自己的想法和意愿给孩子，并没有真正关心孩子需要什么，只是一味的给予着，让他按着父母的要求努力着。总觉得孩子是一张白纸，给予什么就是什么，用我略显自私的爱，累了孩子的心。

现在孩子六岁了，有自己的主见和想法，也有自己的喜怒哀乐。想来我并不能只是简单的给予，更多的应该和他成为朋友，互相体贴和关心，理解孩子童贞的心灵。做父母的更需要去学习，学会用孩子的眼光去感受世界的美好。人生的路上不要太过匆忙，给自己，也给孩子一些时间，耐心的听孩子嘴里描述的事物，站在孩子的角度与他用心交流，你会发现其实他长大了，其实他在努力，其实他很坚强，其实他只需要你的一点点鼓励。

说着又让我想起给孩子分床的事来，总以为会很难，试探性告诉孩子说：“亮亮，你六岁了，上一年级了，不是幼儿园的小朋友了，你要有自己的空间，要自己睡，在自己的房间里做自己喜欢的事情。”孩子眨着大眼睛好象听懂了，回答的也干脆：“好的，妈妈，那宝宝就自己睡，可以让妈妈陪一小会吗？”我点头答应着，真的很听话，自己乖乖睡在小床上，没有多余的要求，道是我有点心疼和不舍。孩子还是胆小，小声的喊了一下：“妈妈陪一会吧，宝宝害怕。”我硬着心肠说：“男子汉怕什么，让小猪陪你。”说着把那个玩具小猪放在枕边，孩子闭上眼睛不再说话。我关上门走出去，还是不太放心，过了好久，我又悄悄地回来看看，孩子睡的很安稳，只是看不见那个小猪，仔细找了，才发现孩子将玩具猪紧抱在怀里睡着了。他用自己的实际行动，支持着父母正确的做法。

太过忙碌的我们有时真的会失去很多体味幸福的机会，孩子长大了，会用他自己的方式关心着我们，只要你愿意用心去感觉。一日下班回家，孩子认真的告诉我他开始攒钱了。我笑着问他攒钱干吗？他抬起头很认真的回答，将来给妈妈买个大房子。我感动，告诉他好好攒钱，妈妈不要大房子，将来留宝宝上大学。孩子知道为家分担，体谅父母，还有什么比这更欣慰的呢。想一想，孩子真的长大了，他会把好吃的，留一些和朋友们分享；他会邀你一起玩他心爱的玩具；他会在你需要安静的时候闭上嘴巴；他会送你礼物，那怕只是一个贴纸星星；他会在你累的时候，用小手给你捶捶背；孩子在成长的路上已经开始学习，知道了关心和体贴。做父母的千万不要忽略了孩子给予我们的恩惠，那是他人生路上的重要课题，孩子会在这种被需要、被理解的情感中找到自己存在的意义，更会在这种情感的交流中定位他未来的人生。

爱是一个大口袋，装进去的是满足感，拿出来的是成就感、幸福感。一味向孩子施爱，孩子并不觉甜，更不懂得珍惜，一旦父母学会接受孩子的爱，孩子的价值得到体现，才会产生无比的快乐！接受孩子的爱吧！因为施比受更有福！

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