记得我刚上班的时候，常常听到本单位的同事喜欢谈论子女的学习情况，一旦谈及班里的最后几名学生，她们觉得无比可笑，甚至觉得人家小孩是多余的。每逢此刻，我却觉得内心酸楚不已。同为人之子女，只因学习不如人就要遭遇如此不公正的待遇，简直有点残忍。“闻道有先后，术业有专攻”，何必因一时的表象就来取笑别人。谁不望子成龙、望女成凤，可以想象那些后进的小孩在学校是如何痛苦。不知道他们的父母是如何面对如此现实的。轮到我的小孩上学还确实有点压力，学习成绩偶然低于95分，也觉得启齿。当儿子回家取笑班里的差生时，我立即劝阻道：“别笑话学习不好的同学，还应观察人家的优点。”儿子当然难以悟到其中的哲理，但是必须明白一个道理：不能随意嘲笑别人，即使人家不如你。

翻开历史看看，多少就会清楚一点----单纯的学业差不是一个人的耻辱，只要不断进取、努力，照样有出息。英国的首相邱吉尔曾经在班里学习最差，排名倒数第一名，也许因少不更时，曾经处于优势的小孩谁能想到历史向他们开了个玩笑。邱吉尔不但政治上成绩卓著，在文学上也令人刮目相看，诺贝尔文学奖的得主，这是不是笑到最后的人。一切都在变，谁也说不清未来是什么样的局势。暂时的优劣并不代表什么，因此暂时领先者没有必要沾沾自喜。即使某人学业真的没有建树，也有可能择业不当，如果品德没有沦落，无论种地、作工，能够安于现状，靠自己的诚实劳动为社会奉献，自然不应被人取笑。相反，身居高位而不能为民排忧解难者才是被笑的对象。

每个人都不能主宰世界，认识世界肯定存在着局限性。相对而言，有些人在这个方面突出一些，同时在另一方面就存在缺陷。因而，甲的长处有可能是就乙的短处，用不着取笑别人，即使认识得再完整，必然还存在考虑不周到的地方，用不着拿自己的长处对比人家的短处。大家一定没有忘记《隋唐演义》中的第一猛将李元霸，确实没有文化，连一个字都不认识，可笑吗？也许有点，但是在千军万马之中谁又能笑得起来呢？这就是现实，取笑别人同时，自己很可能就要被别人嘲笑。

共和国的开国元勋周恩来总理曾经说过，一个人的价值就是自我评价的倒数，将自己看得越低，他越伟大，反之亦然。小时候不明白其中的道理，现在看来确实真理。周总理确实做到了，始终以谦虚谨慎的态度处理问题，他从来没有取笑他的人民，即使清洁工人，他都抱以温暖地问候，因而更伟大。看到自己的不足才能不断学习，随后进步，总那别人的不足比较自己的长处，恐怕我们都是伟人。记得一个笑话说得好，某君说：“我的乒乓球技能超过世界游泳冠军，我的短跑水平，世界举重冠军无法能比。”这个笑话也许放在某些人身上真是如此，但是这种对比有意义吗？因而，将自己所从事的专业做好、做精很有必要，别想着拿自己的长处去压制别人的短处，更别说“天外有天，强中更有强对手，能者背后有高人”。不断充实自己，让自己值得别人尊重才是真理。

小时候，一位英语老师曾经告诫过我：敬人者，人恒敬之，笑人者，人恒笑之。二十多年前，我曾经见过一个能人对一户比较老实忠厚的村民说：“如果你家能盖起房子，你骑上毛驴到我家门前来骂。”话说得够绝吧，那位老实忠厚的人不吭声，竟然没有请村人帮忙，自食其力，父子三人一砖、一瓦，默默崛起了大瓦房。老实人当然不会去骂能人，可是能人该如何面对他的大话呢。别过分小看别人，企图笑话别人，到头来，不知道谁更可笑。

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