年终岁末，该总结了。按惯例许多单位都要进行考核评比，表彰奖励。谁先进，谁不称职，到底谁说了算，凡此种种：

一、领导说了算。本来，领导应该是德才兼备、公平正义的化身，不然何以走上领导岗位。一年来，领导交办的任务，完成的好坏，领导心中有数，就如老师布置给学生数理作业题，错对如否，早就有标准。但实际上，考核不是做作业，领导也不是老师。如果你得罪了领导，做的再好再多，也得不到领导的首肯。况且，领导也不能选择，是命中注定，你说曲不曲。正如有人戏言：“说你行你就行，不行也行。说不行就不行，行也不行。”因此年终考核，要走出“领导肯定”的误区，使考核对象不去琢磨领导，而转向思考工作，把精力用在工作上。

二、群众说了算。考核的主体内容是德、能、勤、绩、廉。这五字能说得清的是勤和绩，德、能、廉是个模糊抽象的概念，不好把握。拿学生作例：学生按时上课没有（勤），考试成绩排名第几（绩），学校班主任是记录在案，有据可查。但大多数单位没有记考勤，　顶多记过会议到会情况。正因为如此，考核难以操作。怎么办？复杂的问题简单化，由群众投票表决，这就是所谓“群众公认”。事实上，由于岗位职责的不同，许多情况“群众”是一无所知，只有凭印象、凭关系、凭感情进行投票。因此年终考核必须走出“群众公认”的误区，使考核对象不把主要精力放在处理群众关系上。

三、自己说了算。考核免不了要进行自我评价总结。机关的许多工作是寺庙和尚念经，大合唱。虽说是南郭先生，但毕竟还是参与了，功劳苦劳那是大大的，到年关了，当然得好好总结一番，于是科员站在科长的位置，科长站在局长的位置上来进行自我表功，即所谓站得高。这样一来，老实谦虚型干部只有谦虚的份了。难怪有人说，“会干的不如会看的，会看的不如会捣乱的”。而组织上也不管三七二十一，同意个人的意见。因此年度考核必须走出“自我肯定”的误区，彻底纠正那些“会做的不如会说的”或“只说不做”的不良现象。

当然，年度考核是个历史性难题、世界级难题。难就难在不好操作，难以衡量。因为干部素质参差不齐，工作任务难易不同，工作职责忙闲不同，工作岗位主次不清。也正因为如此，工作上的“鞭打快牛”、“能者多劳”便自然成为一个普遍现象，但同时“多洗多摔碗”的现象也在所难免。难怪有人抱着“不求有功，但求无过”。“不做事不坏事平安之事”的思想。这样一来，推拖拉人浮于事，效率不高也就自然而然。因此，要高度重视年度考核工作，要注重“五个结合”，即平时考核与年终考核相结合，领导考核与群众考核相结合，动态考核与静态考核相结合，量化考核与质化考核相结合，组织考核与能力测试相结合，使考核工作不流于形式，真正发挥其奖勤罚懒，提高效率，调动干部工作积极性之目的！

-全文完-