记忆中的一次挨罚

小时候，由于顽皮，没少品尝挨罚的滋味。大热天的中午，和三两小伙伴到溪里去摸鱼，鱼未摸着，倒惹得浑身泥巴回家来“报到”，这时定要挨爸爸妈妈的几下竹鞭子；读小学的那阵子，因为迟到，未完成作业，贪玩，也没少挨老师的教鞭子。在记忆中，不论是挨竹鞭子还是教鞭子，都没有流过泪，是因为知道自己错了，也是因为爸爸妈妈以及老师出于爱心，没有起劲地抽打的缘故，皮肉疼了一点，可没有伤到心头上。

可记忆中有一次挨罚，实在令我感动。现在回忆起来，这次被罚，对于对方，实在是在赞扬我。

还是五年前读中专的那阵子，在班中，我可算是一位“知名”的“作家”了（反正同学们都这样称我）。不是我吹牛，那时我已有数篇诗文见于报刊，班主任黄先生也才有一篇文章发表，还经常拿出来炫耀。可那时的“豆腐块”实在水份太多，我不敢引以为豪，倒是同学们常常以我为骄傲，认为有一位“作家”做同学，脸上实在有光。

语文老师陈先生好几次都把我的作文搬上课堂，作为范文进行评讲，每当这时候，同学们不时向我报以赞佩的目光。那时，我的心中也有一丝美滋滋的感觉在洋溢着。

日子一天一天过去，中专生活和高中生活一样，那课程还是那么的重，教学上免不了“满堂灌”　——这可怪不得老师。一天还是六节课，加上晚上必修的二节课，合起来八节课，真是累得我们够呛。于是一天当中，属于自己的时间，就少得可怜。我真的是为我们抱不平。于是我就利用我这摇笔杆子的优势，付诸行动了。

于是，我就花了一个星期天的时间，写下一篇《困顿中渴望》的文章，阐述了中专生活的枯燥乏味，以及触及设置课程的不合理，教学方式的陈旧性，以及因此反响出来的中专生的烦躁心理，并进以写出中专生的心灵渴望，而且在星期二的时候，送给了语文老师陈先生。

从星期三上课时陈先生的目光中，我已看出，他对我的那篇文章是很赞赏的。他开始改变了以往的教学方式，采用提问式，自由讨论式，使这一节课活跃起来。

这以后不久，由我们的会计老师小陈先生提议，我们班上分几个小组，到了梅州市几个公司里进行实地调查，我想，这从来未有过的举措，我的那篇文章起了一定程度的作用。以后写出的调查报告，我的文章，又免不了作为范文，占了一节语文课。

这以后的一天下午自习课，班长突然走到我的座位前，告诉我：

“阿新，校长有请。”

我觉得我的心血一下子沸腾起来。

我明白，我们周校长一向都很威严：平时那严肃的目光令人发涑，同学中很少有人敢正面迎接他的目光。因而，现在周校长点名要我到他的办公室，我的心血能不沸腾吗？

由不得我迟疑，我便匆匆忙忙地走出教室，走到搂下，直奔校长办公室。

进门时，我看见周校长和教导处的饶主任坐在办公桌边翻阅资料，很入迷。周校长见我进门来，抬起头来，把目光转向我。

“校长，您找我？”我有点怯生生地走了上前。

“你就是曾建新？”显然，周校长以前不认得我的名字——这也难怪，整个学校有那么多同学嘛。

他的口气比在讲台上亲切多了，我的惊恐之感消失了一半。

“是，我就是。”我轻声地回答着。

“来，坐到这里来。”他移动着一张椅子，脸上露着笑容。

“好。”我回答着，坐了下来。

“建新，这次找你来，是关于你的一篇文章的事，”周校长开门见山地说着，他便摊开了我的那篇《困顿中渴望》。显然，他刚才和饶主任不是在翻阅其他文件，而是在读我的这篇文章。

“严格地说，你这篇文章从结构上是很严谨和严密的，说服力也很强，这证明你有一定的写作能力，听陈老师说，你在报刊发表过诗文？”

“嗯，发表了一点点。”

“什么时候把发表的文章拿来给我看看？”

“不好意思，校长。”

“别不好意思，奇文共赏析嘛。”

我微笑着点点头，答应了他。

“今天不谈文章的结构及文采问题，”周校长开始严肃了，“今天找你来，想谈谈你这篇文章的内容，以及我个人的一些观点。”

我静静地听着。

“文章中指出课程设置不合理，这是我们国家定下来的，会不合理吗？这是其一。”周校长顿了顿，“其二，教师的教学方法在这里你也提出质疑，我认为你这是对老师的不够尊敬，从前几届毕业生看来，虽然也有这样那样一些啰嗦，但我们学校的毕业生，在社会上还是很抢手的。我认为，这完全和老师的这种教学方法是分不开的。如果按照你这篇文章的提议做，那和自由散漫又有什么差别？”

我只支吾地答应着，不敢插一句话。

看见我挨罚挨训，满脸涨红，在一旁的饶主任倒替我说了一句公道话：“校长，现在不兴一言堂了，能够提出这样尖锐的问题，我看建新同学这种勇气是可佳的。”

“是呀，在这学校当这么多年校长，你还是头一个对教学教程和教学方法提出质疑的人，”周校长感叹一声，“我喜欢这种勇气。”

他注视我的目光此刻变得特别的慈祥。

“建新同学，回去吧，好好反省一下，我们领导，也要反思一下。”

我站起身，向他们告辞：“校长，饶主任，我走了，再见。”我带着异常复杂的心情，离开了校长办公室，回到教室去。

这天夜里，我想反省一下，可觉得着实没有什么好反省的。

如今事过境迁，回想起那“挨罚”的滋味，着实令我感动了一阵子：周校长的那些话，实在对我是一种赞扬。我心里又涌现出对母校的一种思念之情。我想，在周校长的带领下，母校为教学的改革，一定采取了很鲜明的举措，母校的精神面貌，已经焕然一新，教学质量走上了新的台阶了吧，一定为社会输送更多拔尖的人才。

-全文完-