这是一个特殊的环境，高墙电网，铁窗铁门。这里住着一群特殊的人，狱警与囚徒。狱警――在这里被称作是“特殊园丁”。而囚徒则是花木，全是待修整的带刺的花木。

对于外界来说，这里是神秘的，包括狱警家属和囚徒亲属，不了解，不理解，甚至误解。

清早，6点30分。广播准时响起。监区领导倪教导员已经巡视完监区所属的三层囚犯住的监舍。楼房大门口，倪教导员着装整齐，目光温和地望着操场上散步的囚犯。春天都已经结束了，操场边上的那排迎春花仍开得闹哄哄的，咋一看，还以为是太阳出来了。刚值了一个夜班的倪教导员精神抖擞，没有一点儿倦意。作为一名分管监区五百来号人的年青狱警，担子之重不言而誉。今天是“5.12”汶川大地震的第二天。倪教导员皱了下眉头。操场上散步的囚犯都低垂着头，似乎情绪不太好。忽然，囚犯们一下子聚到了倪教导员身边。

倪教导员微笑着看着大家，显得很和蔼。在我们印象中，倪教导员就像一位可亲的老师，倪教导员对我们一直都是称“学员”，而不是囚犯，或者罪犯。称谓――有时侯可以丈量人与人之间的距离。心与心的距离。

我们看着教导员，诚恳地说：“教导员，我们……我们想把劳金全捐给灾区。而且……而且我们还想去献血。”“好呀！”教导员眉毛一挑，立即走到我们中间，“你们的想法很好。但是去献血就不太现实了，我们在外面都排不上队。捐款的事我马上就上报监狱。这里……”教导员伸手正了正头上的“大盖帽”，神色庄重地说：“这里我代表我们监狱民警，以及汶川受灾的人民，向你们表示敬意。”话音刚落，倪教导员向我们行了个标准的军礼！一个身着警服的警官向被关押的囚犯敬礼！对于一个自由人来说，这也许算不了什么，而对于失去自由，人格标准被降低的囚犯来说，这是一种尊重，是人格的尊严。

有进步马上就得到肯定，并得到敬重，这对于许多家长，抑或是学校的教师，恐怕都不一定能马上做到。然而正是这些“特殊园丁”们的细心与敬业，将一批批枯木培育成才。有一本书是监狱警察们必看的，那就是汪中求的《细节决定成败》。

狱警们要求自己的同时，也要求我们一切都要从细节上做起。可想而知，要想从我们的生活、学习、改造等等方面抓起，得费多少力。一些家在偏远贫困山区的囚犯，因为长期没有亲人来探视，狱警们便在逢年过节组织一些文娱活动，为家境困难的囚犯买来礼物，一个一个的发到手里面。而学习和改造方面，狱警们花的精力根本无法用言语表达。

正是这些敬业和充满爱心的狱警的言传身教，以及我们的亲人的关爱，使我们的心灵受到感染，从而灵魂得以升华。试问，一个住在爱里的人，能不知道感恩吗？此时，那首温暖而催人奋进的《感恩的心》正在我心中响起：“……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜......”

-全文完-