——读风正一帆平《请在我归来时远离（独奏）》而作
黑云翻墨未遮天，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。写这篇读后感之前首先想到的是这首诗，诗歌的深刻含义和高雅启悟不言而喻。我正是带着这样的心情、这样的层次、这样的意境、这样的启示来读的这篇文章。
—— 庖丁小语
■前言
听说某人散文脱手，也想来凑凑热闹，同时，一时技痒，也想说上两句。正如赵本山所说：“听说他不当厨师，改防忽悠热线，竟敢扬言再不上当受骗，残酷的现实已直逼我心理防线，今年我要不卖他点啥，承诺三年的话题我就没法跟观众兑现”。当然，我本人是实诚人，是有自知之明的，对于杂文，绝对不会不懂装懂，去妄自评论杂文，或者也弄个杂文去献丑。
读评之前，首先要道三声谢：第一要谢作者本人，能写出如此经典问题的散文来，还真需要费一番功夫，散文栏目中还真找不出犯下如此全面如此经典错误的文章，我们大家正好全面地学习一下，我也可以借此作为范文，教学生修改错误；第二要感谢军琳编辑，不将如此经典的文章作为精华推出来，大家还真不知道文章的存在；第三要感谢黑枫郎和猛犸之魂的精彩跟帖，说得巧妙，说到关键地方了。
然后，再敬尔一杯浊酒，文本无心，就文而论，话本无心，就话而论，论本无心，就事而论，但剔骨解牛，难免刀锋破体。如有冒犯得罪之处，还请多多海涵。一杯浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。
下面，开始评论，如有不妥之处，请各位散文大家斧正。
■总评
文采堪比成吉思汗，只识弯弓射大雕；心胸有如周郎小儿，难吞孔明几口气。文章语言看似气势恢宏，实则风摆残柳；文字看似琳琅满目，实则乱石下坡；段落看似氤氲相联，实则跛脚独跳；主题看似指点江山，实则沙塔起楼；情感看似伏兵百万，实则扣弦独奏；启悟看似夜半钟声，实则小和尚念经。整篇文章透露三大纰漏，三大矛盾，三大忌讳。三大纰漏：一是常识纰漏，二是标点纰漏，三是错别字纰漏。三大矛盾：一是立意与抒情矛盾，二是主题与启悟矛盾，三是表述与文意矛盾。三大忌讳：一是忌讳用狗尾当琴弦，不是高山流水，而是乱弹琴瑟；二是忌讳用童音唱美声，不是帕瓦罗蒂，而是破瓦落地；三是忌讳用麻绳织丝绸，不是抽丝剥茧，而是作茧自缚。小文章大问题，包罗万象来学习；大口气小家气，新手都来看玩意。文章精彩连篇，皆因问题全面；文章喝彩不断，皆因纰漏经典。文章呀呀之语，但是童言无忌，愿意来参观的都来参观；文章呱呱落地，算是新生事物，愿意来可怜的都来可怜。
■分评
三大纰漏:一是常识纰漏。1、自古便有争执与搏弈。“搏”应为“博”，可能是你搏斗惯了，连博学多识的“博”字都弄错了。教你一点，“搏”者斗也，以手而搏，四肢发达者也；“博”者识也，有识（部首“识”通“十”）而博，知识渊博者也。（不渊博也没关系，只是别再搏了哈。）2、书写激昂榜文。“榜文”是什么？想必你这么有才华应该是知道的吧，“榜文”是成绩通知单，你归来就归来呗，发什么成绩通知单啊？不如教你一点，改为“檄文”，多有战斗气势啊？（别叫我一字师哦，我承受不起，想归隐了。）3、吹起清啸哨笛。“清啸”怎能和哨笛并组？怎么能吹呢？或许“啸”是“箫”吧。但草原上怎么吹“箫”呢？草原上应该用马头琴来说事。（莫不是叫小姐给吹的箫吧。呵呵，联想一下，开个玩笑，请别多意。）二是标点纰漏。如是，我要转身。我要用英雄的史诗来挥别阴柔对我的抚慰。由两个“我要”连接的句子本是一气呵成，不能用句号隔开，应用逗号。（文章中有很多标点不正确、分割不正确的地方，这里举最明显的一例，供参考。其他有争议、不确切的地方如说出来，怕作者不认可，多处如换标点可能就无争议，也无异议，更为妥当。）三是错别字纰漏。1、早已将成吉思汉的铁蹄镶嵌在茫茫草原。“汉”应为“汗”。（想起来真有点“汗”，连汗颜的“汗”都不知道。）2、挽上刚劲弓驽。“刚”应为“钢”。钢火的“钢”，没有钢火，如何算得上强弓硬弩，如何冲冲杀杀？3、早已被尘世间故作桑沧的泪水吹涤的太过疲惫。“的”应为“得”。作者应该向小学生咨询一下“的地得、着了过”的用法。4、激迈豪情的碰撞。“的”应为“地”，“碰撞”是动词，动词前面是副词，而不是形容词。5、英雄的史诗已对阴柔的泪水做出了最好的回应。“做”应为“作”。（当然不是说必须将错别字赶净杀绝，但是作为一篇并不算长的散文，一篇挑逗性很强的驳辩之文，错别字还有这么多，这就不应该了。）
三大矛盾：一是立意与抒情矛盾。纵观全文，文章立意为英雄归来肃清人情加精、互相吹捧的旧习，立志激浊扬清、扫清寰宇，但是文字中尽是一个人来了一个人走了，吹嘘英雄如何英明神武、气势非凡，但却不说如何来肃清人情，如何来涤荡浊气，如何来扫清寰宇，就这么进进出出，意欲为何？（就连英雄的描述也不丰满、不英雄，引用的人物也不恰当。黑枫郎已说，此不再说。）标题倒不如燕语呢喃那句“来来往往”来得确切、来得真实、来得简洁、来得明了、来得心平气和、来得潇洒自如、来得花开花落自在、来得缘聚缘散洒脱。难道文章中一个人进一下出一下就是精妙？牵强附会，生拉活扯。二是主题与启悟矛盾。文章主题在正气压倒邪恶，可给人的启悟却又是邪恶的，那么压倒了邪恶之后，作者更要邪恶、更要变本加厉地邪恶？启悟英雄来了后，不是以才气、锐气和大气服人，而是以力气、小气和阴阳怪气赶人。三是表述与文意矛盾。撇开与题目不合、与主题不合的关联，单从字面意思来说，要表述出来的意义和暗含在文字下的意思截然相反，作者要表述的是英雄归来的挽救，而字意则是英雄归来的杀戮，挽救和杀戮不是自相矛盾，还有什么是自相矛盾呢？待烟雨人去楼空，你去挽救谁？待烟雨冷冷清清，你和谁去争斗？待烟雨无人问津，你和谁去推杯换盏，煮酒论英雄？（黑枫郎这话善意而博辩）无非是大气的说法，小气的做法；服人的文章，牵强的文字。
三大忌讳：一是忌讳用狗尾当琴弦，不是高山流水，而是乱弹琴瑟。文章本意想弹琴寻知音，可用的语言很泼辣、很挑逗，如此大气、如此美丽、如此折服人的立意，竟然用这样伤人的语言来写，别损坏了那些用来形容美好事物的文字，损坏了整篇文章的美感和质感。揭开画皮是妖精，摸着乱石是坟岗。真是乱弹琴瑟。二是忌讳用童音唱美声，不是帕瓦罗蒂，而是破瓦落地。整篇文章看上去是高吭嘹亮、曲高和寡的美声，但仔细一看，文章底气不足，气韵不连，语言稚嫩，文字柔弱。例如“英雄，已然携文带帖在烟雨翩翩而舞。”整篇文章都在强调气势气势气势，然而，这句则柔弱无余，教你一下，不如改为“跃马立缰”、或者“横刀立马”，或者说“英雄已携文带帖饮马烟雨”。这里的“英雄”二字后逗号去掉，“然”字也去掉。三是忌讳用麻绳织丝绸，不是抽丝剥茧，而是作茧自缚。作者从标题开始就兜售自己的理论，一人来了后把另一个人赶出去了，然后围绕叙述，中间又不乏摆出肃清寰宇之志（两个主题，前已论，此不说。），从文章全意而看，本是表达自己志向的，那志向多漂亮啊、多华丽啊、多威风啊，宛如华绫缎彩、苏绣杭织，可叙述的语言却时而尖酸、时而刻薄，粗如麻绳、糙如草编，这样的麻绳和草料能织出好绸缎吗？这样的心态和话语能写出好文章吗？
至于文章的层次、跳转、呼应、分合，散文的情递、题炼、词考、飞白等都不细细说了，说得太多，作者也只能从杂文的角度理解散文，再则，问题太多，不一而足，此读后点评已超越被评文章本身字数。惭愧！
■结束语
我想作者是幸运的，自墨佰毅然之后，我再未点评文章，你是我第22个精华点评对象，也是我第一个反面教材点评对象，同时还是第一个点评如此多评语的对象。22是吉利数字，好事成双嘛！1也是好数字，谁都想争第一，那我只有今天放“榜”，钦点“问题状元”。你是幸运的，也是幸福的，此后，我将马放南山，归隐太湖，作个逍遥自在的游客，不再过问烟雨琐事、红尘恩怨，不是因为你，而是因为自己，不要自作多情、胡思乱想。
望作者不要计较前嫌、走火入魔，最好气沉丹田、认真反思。狂妄不是本钱，才华也不是本钱，道德才是根本，容让也才是根本。你虽散文底气不足，但杂文尚可，如愿意可向散文组编辑取经论道，或许有所收获，如不愿意可走自己杂文之道，大路朝天，各走半边，罗卜白菜，各有所爱。不夺人之道，是谓道也；不夺人所爱，是谓爱也。道爱兼备之人，是谓君子也。
-全文完-
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