有个精神病患者，入院治疗之前是某汽车厂某生产车间的职工。她之所以被诊断为精神病，是因为她一看到路上行走的他们厂生产的车她就行为异常。她会又哭又笑，又跳又叫：“我的车！那是我的车！”

可能她要表达的是：那是我参与生产了的车。

可我们经常听到老师们在说：“那是我的学生。”

以现在的体制，即使是教师资源严重缺乏的贫困地区，每个小学生至少也应该有语文和数学两个老师。即使这学校就只有这两个老师，中学的中考“会考”的科目应该要有七科以上。也就是说，不管这些科任老师是否科班出身，每个学生的中学老师至少要有七个。这是在电影《一个都不能少》红遍全国几年以后我们可以想象的，一个大学生至少应该享受过的规格。至少以现在的情况看，不管大学再怎么扩招，没有被至少九个老师教过的学生应该上不了大学。

这就像一辆车能在路上跑，至少经过了几个工序：炼钢、提纯、打磨、部件加工、合成……

说“那是我的学生”的老师是有可能被当成“有问题”的。坚决杜绝学生上厕所的老师，肯定是把学生当成“是我的”了。什么都要要求，什么都要负责。结果呢？社会不认可，所有有问题。

可集体下跪的那些学生，老师不在场，你怎么可以说那些学生　“是我的”呢？老师的姿态摆得很好：那孩子不是“我的”，学生自己看着办。

“疏不简亲”，老师是不应该把自己的地位凌驾于父母及其他所有一切之上的。孩子是人家的，不是老师自己的。中国传统的故事里只听说有自灭身体以还父母的孩子，没听说有自灭身体以教孩子的。人家父母还在，需要你来自灭身体？父母才是法定监护人。从这个角度来说，教师群体需要普法。老师烧光了自己，谁来照看我们自己的孩子？

老师不是精神病患者。所以老师们应该多说几个字：“那是我教的那个班的学生。”

老师要学会自我保护。把学生当成是你的，就你一厢情愿而已。为学生卖命，有时候你会把自己给卖了。

老师不能在下次权威的“心理疾病职业排行榜”出来之前又让教师职业成为排行榜的“冠军”。这样不行，我们得尊重我们的职业。

老师即使不是神圣的，至少不能是精神病。

-全文完-