书祭

如果说是一本书改变一个人的人生，也许你会不信，但这事情真的发生在我的身上。

小学时，我学习还算可以，可就是语文不怎么可以，写作文老是那么两句话，写完后就没什么可写了。可数学出奇的好，那时老师的权力做法和现在不同，临放学前，出一道很难的数学题，做完的可以放学，值日生都可以不扫地。呵呵呵呵，当时自己经常是一个人先背着书包第一个走出教室，回家后玩了一大阵子才会发现陆续回来的同学，感觉是那个爽啊！自己有足可以让人佩服的数学水平，就不想着语文的事了。

考初中时，自己是以入学第一名的成绩进入那个班的（语文也不是太差，就是作文太差，自己兴趣也没在这上），那个老师是个很特别的人，因为自己家境很贫困，他不怎么喜欢我，当时对自己的情绪也很有影响，学习也渐渐提不起气来，成绩直线下滑，学期末时，成绩在全班二十名以外，当时自己也很上火，却不知怎么能解决。老师对自己更加看不上，因为我的衣服因穿的时间太久，下襟都有些破了，老师给我的衣服起了个名字，“狗咬纹”。那个阶段是自己人生的一段低谷。天佑苦命人吧，二年级时，班主任换了，那个老师是个有多年工作经验的老教师，人也善，对我挺好的，使自己鼓起了勇气，学习成绩也渐渐好起来，可语文的劣势已经显现的十分明显，自己很着急。有一天，我在供销社的书架上看到了一本书名叫语法，当时想自己这方面差，买一本吧，当时也没感觉会有什么效果。其实里面的内容和大众的也差不多，但对我来说，是很难求得的东西，书自己看进去了，而且理解得也很好。再到语文课时，我回答这方面的问题已经很有优势了，得到了老师表扬，迎来了同学羡慕的目光，自己的信心也渐渐增强，爱到的表扬也越多，语文渐渐好起来，并且在全班都能占到前几名的位置了，到初三时，自己的写文章已经被老师当成范文给同学们读了。中考时，自己语文得了94分的高分，那时的语文能拿到80分的已经很不容易了。感谢这本貌不惊人的小书，它成就了我语文的辉煌，虽然它只有4角5分钱。上师范后，这本书我也珍藏着，也经常翻看看，从中得到些收益。

后来，姨家表弟要中考，我把这本书送给了他，当时想，书于我内容上已经不再会提供有价值的东西，那内容对我已经太简单了，藏之于阁，不如拿出来受益于人。

事情的结果，没有按我想象的脉路发展，表弟什么也没考上，语文更是一塌糊涂，我想那本书他可能连看也没看。当时我也没想到要回那本书。这本对我一生起了重要作用的东西，就这样与我分手了。初中时自己语文好，并没感到什么，因为我数学的程度还是远远好于语文的，基本保持了小学时的优势。上师范后，自己语文因为基础好，老师也不错，就又得到了长足的发展，而且在那样的学校时语文好是件很能打动人的事情，我被老师称作好学生，100分的卷子自己经常是85分以上，我记得88的时候就要有三四回，几乎没有同学能和自己抗衡的。也被同学才子称谓我。

工作后，文学优势就更有作用了，班级活动中自己写的稿子占尽了天机，也被政府人员看中，调到机关做了党委秘书，过了两年，又被派回学校做了现在的工作。现在想，自己数学始终强于语文，可就是自己能解出最难的题，在当时又能有什么用。

这些时间里，我也很想这本书，也找过几回，被告知不知弄哪去了。今天在这里撰文，怀念你我的朋友，不知你现在在哪里，是阴暗潮湿的角落里，还是已经化成烟雾被风吹散而踪影皆无，不管怎样，我想你也只能是存活在我的心灵深处了，没有人会知道和认识你的价值，并不是每全书都会有你这样感人的故事的，我知道我应该珍存你，可能想让你再去济世救人的愿望终至你离开无远得无影无踪。你在哪，我的朋友，我的4角5分钱请到的朋友！成就了我，你应该知足，虽然也有别的书比你的故事更精彩，但在我今生，我的心中，你的位置无人能替代！

安息，朋友！

-全文完-