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是否读书无用妙歌

发表于-2009年04月08日 中午1:59评论-15条

我们几个虽然是好朋友,可在一起就免不了唇枪舌剑各持已见互不相让。

这次争论的焦点是:在当今社会读书到底还有没有必要,到底有用没用,有没有必要一定要上大学。

有消息报道:今年重庆应届高三学生中有上万考生没有报名参加高考,这样的学生多是农村考生,有媒体称:读书无用论“蔓延农村”。

在经济发展相对活跃的重庆地区,有上万名青年人不准备再念大学了,这恐怕不是一种观念就能解释得了的吧,既便解释得了,这样的观点也绝不单纯。难道是成千上万的农村学生和家长思想出现了移位,他们都不肯再相信所谓:“知识改变命运”?

就我而言,我始终认为“读书有用”,书是人类精神财富的总结,一个人的精力毕竟是有限的,我们不可能样样都去亲自实践;书是前人智慧的结晶,在书里我们可以吸收和获得我们所需要的很多不懂的知识,从而使自己变得更加丰富完善。

可朋友言之和我耳闻目睹的一些具体事情,又让我有些许迷惑不解,不知所云。

不断有消息报道,大学生招聘会人满为患,几十人甚至是上百人争抢一个岗位。而这些岗位并不上真正的所谓“白领”,多半是简单直接的“蓝领”。换句话说,这种岗位,犯不着上四年大学也足以胜任。如大学生招聘会参展单位:菜馆、面片馆、包子馆、美容美发、网吧。面向大学生招聘的以下职位:导购员、沙锅师、饺子师、点餐员、传菜工、配菜工等。

电视新闻报道,浙江省有一大学生,大学毕业都三年了,一直未找到合适自己的工作,故忧郁少言且性情暴躁,成天在家沉迷于网络游戏。一日,其母亲劝说了几句,不料他勃然大怒竟持刀将其母亲砍成重伤,然后无事一般继续玩他的网络游戏。可当民警拘捕她儿子时,可怜的母亲竟然向民警跪地求情,说她儿子一直是个品学兼优的乖孩子,只是因为连连找不到如意的工作才变得这样暴躁无情的。看到这里,同为母亲,我只有满眶热泪。那母亲的心,我深知!

就当今而言,社会上又开始弥漫“读书无用”“上大学无用”的思潮似乎并不奇怪。上大学也只是当“蓝领”,因为中国经济一直最需要的多数只是“蓝领”,而不是“白领”。自2001年之后,更出现了重型产业加速发展的倾向,说通俗点,就是中国经济发展在明显地走向“粗笨化”。这种产业结构失衡反映在劳动力需求结构上,就是知识型服务岗位——基本上属于所谓“白领”岗位的需求相对不足,而对蓝领型岗位产生了旺盛的需求。因此,才会出现大学生工资不如农民工等新的“脑体倒挂”现象。

由此不难看出,需要大量蓝领,是因为中国在全球产业链中,处于低端加工的位置所决定的。理解了上述原因,我们就能够明白读书为什么会“无用”了,而对于大学生就业难说是他们“不转变就业观念”,不能不说是一种不负责任而太过牵强的言论了。同时,教育部门在专业设置、扩招与否上大做文章对解决就业难问题上显然是无济于事了的。

又有言之,称大学生就业难是大学生太多了,这些都怪“扩招”。而实际上中国大学生只占全国总人口的8%,大大低于中、低收入国家24%的平均水平,更不用说美国的35%了,为什么在我国竟会出现如此严重的大面积的大学生就业难呢?

也有言之,称大学生在读的专业设置有问题,怪本科教育。我想这个问题本身就说得可笑,所谓本科教育,就是专业不对口,而是一种系统全面的知识教育,而并非专科教育。另外,又说是80后在择业观念上不能改变,一味想当白领,我觉得这种说法就更不靠谱了。试问,有谁不想谋一份好一点的工作,有谁不想过上好一点的生活呢?只要承认人们都想过上好生活,只要承认人们总是要面临不同的取舍,这种论调就不足为奇了,因为一种东西的机会的成本是为了得到这种东西所放弃的东西,如果不是期盼着读大学后好的工作,好的前程,在维系着那些穷人的希望和梦想,又有谁愿意倾其所有,有的甚至是砸锅卖铁苦撑着供孩子上大学,其目的还不是想孩子将来能有个好前程,找一个好一点收入高一点的工作,而对他们而言,大肆鼓励他们不为功利上大学,是不是有点勉为其难,是不是有点残忍了呢?

我所认识的一对中年夫妇,夫妻二人双双下岗,为了能让儿子读完价格不菲的美术院校,已经是年过半百的丈夫,去学了公交驾驶员,为了多挣钱到了夏天三伏,冬天三九,别人言称太热太冷,有人请假期休息。而他却上了早班又顶人上中班,为的是能多挣些钱,苦撑着供儿子上大学。即使这样还是不够,他妻子也到一家建筑工地给人做饭,以贴补家用。去年儿子终于毕业了,满以为儿子毕业后能够找到好一点的工作,可屡屡求职受挫,儿子性情变得越来越古怪,对谁都不搭理,成天把自己关在房里,沉迷于网络。每每说起此事,朋友一脸的忧郁:唉!怎么办呢?又不能说得太过了,想不到读了大学还是找不到一份满意的工作啊。

上大学是笔不小的投资,有些帐不能不算。每名大学生每年支付7000元(学费、生活费)4年最少也得2.8万元。这个数对于那些贫困家庭来说还是举足轻重的,为了供孩子上大学,他们省吃俭用,节衣缩食,生老病死,人情事故,有好多事情都不能随心去做。可想而知,人生还有多少质量可言?

记得在我读书的时候就批判过“读书无用”,过去的读书无用是收益太低,今天的读书没用是成本太高,新的读书无用论,与改革开放初时是有区别的。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”当今在我国如果产业结构还是那么大量需求蓝领,大学不上了又能怎样,在中国读书有用论是一个悖论,我希望当今所有高中生和家长都能根据自己的实际情况问自己一个问题:大学教育究竟能否给自己家庭带来实质性的什么?是不是一定要上大学?如果明知等着你的就是一低薪工作,对于那些贫困家庭来说,还不如直接去求职。

一个企业如果不算投入产出就会破产,同理,个人家庭也是一样。也许有人会说,这是在鼓吹“读书无用”,其实不然,我是说不读无用的书。

最后至于说到读书有用无用,我想读书无用是绝对错误的,读书是绝对有用的。问题是对于某些人读书不一定要上大学,因为对你而言,上大学可能没用。既然如此,不如高中毕业根据自己的实际情况直接求职。聪明的,你说呢?

-全文完-

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☆ 编辑点评 ☆
驭志无疆点评:

对知识的渴求是读书的终究目标,这也是最理想的目标。
但是功利的世界,当读书变成了负担,甚至是多余的过场的时候,读书就失去了意义,所以就有了罢读的情形!
书是要读的,就看是如何读,读成怎样了,如作者所言,大家都不读了,这社会岂不停顿了!

文章评论共[13]个
尘世祥人-评论

不是有用与无用之分,而是怎么用的问题啊。有的人为社会服务,有的为私利服务,还有。。。不过,作者很多新观念是有建树的。欣赏了。问好作者。at:2009年04月08日 晚上8:29

妙歌-回复是哦,读书是绝对有用的,问题是:怎样读,读怎样的书,最大程度的把学到的知识有效运用于实践中去。问好先生! at:2009年04月09日 上午10:42

风吹屁屁凉-评论

周作人曾经写过一篇《古书可读否的问题》,开头有这么两句话:我认为古书是绝对的可读,只要读的人是“通”的。我认为古书是绝对的不可读,倘若只是强迫令读(原话似乎是这样的,意思肯定是对的)。他的主旨思想就是:只要读的人是“通”的,无论读什么书都可以,用在这里也是一样的,读书不是有没有用处的问题,而是读不读得通。能不能“学以致用”。以我的经验看来,读书的目的是获得思想和智慧,独立思考的能力,明辨是非的洞察力。如果获取的知识只是一块谋生的“敲门砖”,那跟以前的“八股取士”是毫无分别的。at:2009年04月08日 晚上8:52

妙歌-回复读书有用无用不能只是单一的体现在求职谋生这一项上,从人类发展的总体来看,书本无疑是推动人类进步和发展的重要桥梁。问好朋友! at:2009年04月09日 上午10:52

探殿窥堂-评论

读书不是没用,而是读什么书、怎么读的问题。at:2009年04月08日 晚上10:53

妙歌-回复这是一个值得我们探讨的问题,如何才能更有效地有选择性的读好书,力争学有所长,学有所用。感谢关注,顺致! at:2009年04月09日 上午10:59

enetplok-评论

欣赏,问好!at:2009年04月09日 凌晨0:31

妙歌-回复感谢这位高知朋友驻足,相信你对读书的定论一定更有见谛。敬礼! at:2009年04月09日 上午11:03

enetplok-回复谈不上见,有点小小的想法,总觉读书无如读无知,越读越清朗。 at:2009年04月09日 上午11:12

正斜-评论

在认真落实“科学发展观”的今天。竟然有那么多的人不愿意上大学。真不给我老胡面子。我每月发给那些各级官员那么多钱,,他们是怎么落实我的政策的。全部撤职。。。。。。at:2009年04月09日 上午10:21

妙歌-回复就是,就是,所谓:不读诗书不知理,各级政府官员应加大力度,认真贯彻执行党中央的一系列政策,切实抓好教育问题。问好这位朋友并致敬! at:2009年04月09日 上午11:11

吹糠见米-评论

的弄清楚到底是读书无用还是读文凭无用。我个人认为,读书不等于读文凭。读书明理,读书修养性情,怎能说是无用呢?读文凭就有了市场规律了,当文凭是稀缺资源时,就增值了;当文凭成为普通资源时,或者供大于求时,就贬值了。at:2009年04月09日 中午1:17

妙歌-回复书,是人类智慧的结晶,故读书是肯定有用的。问好朋友! at:2009年04月11日 下午3:11