“尊敬的班主任:
您好!
我本来就是一个不自觉,懒散,爱违法的学生,您没当班主任以前我比现在还乱,可是您接班主任以来,我觉得自己长大了很多,虽然有些烂毛病,但是我坚信,如果您继续当班主任,三年后,就算我不一定会非常优秀,也会有很大改变的。自己的优点和缺点很多时候自己是很难发现的,只有别人才能看得清楚,所以我想对您说,以后我不听您的话,违反校规、班规,您该怎么教育我,该怎么说我,您尽管尽力就是,严师出高徒,您对我要求越严,我越自信。您说得对,您骂我那时我非常生气,有时您气不过了还像我妈妈一样打我,但是过后我仔细想想,最终才发现您是对我好,我将终身感激不尽。
老师,我做了坏事是我应该付出的代价,我也心甘情愿。如果那台手机是我自己挣钱买的,被您没收了,我会厚着脸皮找您拿,您不给我,我也没办法,只怨自己倒霉,可是那台手机是我父母因为疼爱我,才用辛辛苦苦挣来的钱,舍不得吃,舍不得花,一点一滴的凑足了才给我买的,我想我父母以后再也不能给我买手机了,因为他们一天天地老去了。我也非常喜欢我的手机,我准备一直带着它念大学,作为父母给我的最好的礼物。因此,我求您发发慈悲,把它还给我,明天让我带它回家吧,望您给予批准。
此致
敬礼!
祝工作顺利,身体健康!
您的学生”
第二天早上,学校开始放月假了,学生也迫不及待地要回家了,我叫他来我家,我决定把手机还他,我拿着也没有任何用处,但是我必须得和他好好谈谈,说教也好,他能否听得进去也好,都不重要,重要的是我必须要说,这是我一个教师的责任和义务,也是我必须要做的工作之一,我觉得教育学生学会做人跟教育学生学会学习一样地重要。
“你知道,我为什么会没收你的手机,不是我想要它,我自己有自己的手机,学校反复强调学生不能把手机带进校园,而你不但带了,还光明正大地在教室里放音乐,让一群男生女生围在你周围玩游戏。本来学校领导在全校师生大会上也说过没收了不必还的,但是,我今天把它还你,可这是有条件的。你必须努力完成我的以下条件,因为只要你有心就能做到。
第一,你一直懒散,有时不来跑操,有时早读也在宿舍睡觉,有时你又装病回家几天,虽然你考了班里的第二名,但还是影响了你学习成绩的最好的发挥,不然你会是我们年级最优秀的学生,你必须保证改掉这些小毛病,成绩要达到六百以上,以后一直把它保持下去,这对你不难,只要你再努力一点点。
第二,你有烟瘾,还被学校值周老师抓住,你还学会了谈恋爱,这两点你必须放弃,把心思全部用在学习上,你十五岁了,年纪不大也不小,要学会对自己的行为负责,要理解责任两字的含义。人活着需要一种精神支撑,你相信自己能行就一定行,首先你必须战胜你自己,人也需要一个确定的努力目标,现在你的目标就是学习,这是值得你为将来幸福的人生而努力的目标,你才读初一,一切应该都是美好的,毕竟美好的人生才刚刚开始,有些不用你考虑的东西你根本不能去碰。
第三,除了你父母以外,我想这个世界上只有我才是真正地对你好,我的教育会对你未来的人生起一定的影响。也许你会觉得自己很侥幸,也许你也会把我说的不当一回事,这边耳朵进那边耳朵出。但是,我相信,你会是一个能够负责的男子汉,将来你会明白责任和信任的重要性。今天,我完全相信你以后会做得很好,只要你用心你就会成为一个对社会和家庭都有用的人,也许你走出我家,你就会忘记我对你说的话,觉得老师说的话不都是废话吗,我想听就听,不想听就算了,但是你要记住,如果今后你真的变本加厉,不当一回事,我会很伤心,我会为你难过,我也会看不起你。也许你现在觉得将来也不会因为这么一件小事情对你的人生有什么影响,老师还不是对我没办法,她还按照我的要求去做,但是等你真正懂事的时候,真正成为一个男子汉,能够承担责任的时候,你会后悔,后悔自己让一个最关心你的人看不起,被人看不起是件不光彩的事情,那可以说是人生的污点,我们每个人都希望自己有个好名声,希望自己能顶天立地,希望自己将来的人生风风光光。我现在还是要对你说,你是一个好孩子,虽然身上有些小毛病,但是至少你现在的心灵是干净的,你的学习生活也是单一纯净的,在我心里你一直都是优秀的学生,我永远不允许自己瞧不起我用心教过的学生,我也永远不希望你让我失望。
也许,今天你觉得我很严肃,也有点罗嗦,还有点你无法理解的沉重,但是你该知道我教书这么多年一直是光明磊落,心胸坦荡的,我平时也一直是这么教育你们,我也知道在我不断的熏陶下,你们逐渐在往好处转变,原来做错事情喜欢埋怨,喜欢诬赖别人,现在能够正视自己的错误,敢于承认,也能够尽力补救,我一直很欣慰地看着你们都有好的变化,逐渐地往合乎人的正常思维的道德常规方面发展,这是做人的基本要求,我们只有自己让自己变好,才能更好。”
我看着他的头很低很低,这个比我高一头的男孩子,知道了一点害羞。也许他听见去了一点,也许我说的还是一堆废话,可都没关系,我说了,我也按照我的标准去要求学生了,再怎么说我都尽力了,学生不可能会完全按照我的思想去行动,他们也有他们自己的思想,他们是活泼的孩子,有时很调皮,有时也很可爱,管理他们不是一件很容易的事情,但我还是对自己的学生和工作都很满意,至少他们能够在我的带领下学到了知识,不光是书本的知识,还有做人的知识,至少他们相信在我的管教下,他们会学好,这就够了,做一个受学生爱戴的老师不容易,在教师很多不光彩的行为暴光,在教师被人严重看轻的时代,我觉得自己还是高尚和值得人尊敬的,因为我是善良的,我没有任何良心不安的时刻。
-全文完-
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